中国移动与中南大学合作远程医疗教学业务一期-中南大学湘雅医院.PPT

业务功能介绍 3/4 视频教学 以生动的视频方式将内容展现给用户，提供面向乡村医生执业需求的实际操作方法。 业务功能介绍 4/4 4. 互动教学 如果基层医生在学习中遇到疑难，还可以在客户端的论坛版块下提出问题，由负责该版块的导师医生进行在线答疑。 一期后台管理系统功能（一） 医学资源发布 一期后台管理系统功能（二） 远程互动教学 一期项目关键时间节点 10月31日，双方签署业务支撑合同 11月15日，完成离线类业务功能的开发 11月30日，完成在线类业务功能的开发； 中南大学完成全部教学内容的提供 4. 12月1日，远程互动教学的指导教师到位 5. 12月中旬，开始进行业务试点 远程医疗教学业务（一期）规划 与中南大学合作建议 目录 项目一期（至2014.12）对中南大学总体需求 总体需求 学科分类 教材内容制作 文本教材 视频教材 配套医生信息 远程互动教学 项目一期对中南大学需求---学科分类 【学科分类】：针对基层医师特点进行教材科目分类，覆盖内科、外科、儿科、 皮肤、妇产等若干常见临床科目，形成学科大类和学科小类的二级内容结构， 10月17日前完成。提交“远程医疗教学科目信息表”； --- 建议：针对基层乡村医生的实际接受程度，能否采用按疾病大类和疾病小类这样的二级内容结构？便于其快速查询所需的教学内容。示例如下： 项目一期对中南大学需求---教材制作 【文本教材】：文本教材定制，内容图文并茂，总体不少于50篇，每学科小类下均匀分布。11月初开始分批提供，11月14日提供完毕，提交50篇文本教材及配套文件（即”远程医疗教学资源信息表（文本部分）”）; 【视频教材】：视频教材定制，每个视频10分钟为宜，总体不少于50个，每学科小类下均匀分布。11月初开始分批提供，到11月30日提供完毕，提交50个视频教材及配套文件（即视频教材对应截图和“远程医疗教学资源信息表（视频部分）”）； 项目一期对中南大学需求---配套医生信息 【配套医生信息】：提供教材编写/答疑指导医生的详情信息介绍，帮助用户了解医生信息，进行远程在线咨询。11月7日完成，提交“远程医疗教学医生信息表”； 【远程互动教学】组织指导教师力量进行远程互动答疑，人员在12月1日到位。提交“远程医疗教学联系人信息表（远程互动教学部分）” 。一期持续期为2014.12~2015.6，投入人力为7人月。 1）定期在后台管理系统进行在线答疑 --- 每天登录后台管理系统，回答基层医生的问题； --- 登录的指导教师可以看到所有学科下的所有问题，可以根据自己的专长来选择问题进行回答。其还可以看到基层医生对自己的回复，并进行再回复； 2）教师数量根据业务开展规模逐步扩大 ---在今年年底前，仅为测试和演示支持需求；初期（年底至2015年Q1）的试运行阶段基层试点医生数量预计不超过200名，建议可根据此用户规模进行合理配置 项目一期对中南大学需求---远程互动教学 教材内容版权建议 版权归属：所有内容版权归中南大学所有 使用权：中国移动具有内容的使用权 版权保护措施：文档内容打版权水印（或其他形式的显著性版权说明），视频内容增加版权说明帧头（或其他形式的显著性版权说明） 内容合法保证：中国移动向最终用户完整的展示教学内容，内容提供方负责保证教学内容的合法、正确性 时间计划 10.11 10.17 11.7 10.31 11.14 12.1 2015.6.30 双方签署业务支撑合同 提交“远程医疗教学医生信息表”; 开始提交文本和视频教材 提交“远程医疗教学联系人信息表（接口人部分）”和“远程医疗教学科目信息表 双方开会沟通合作细节 完成提交50篇文本教材和”远程医疗教学资源信息表(文本部分）”; 完成提交50个视频教材及其截图和”远程医疗教学资源信息表（视频部分）” 提交“远程医疗教学联系人信息表（远程互动教学部分）”，人员到位 一期业务支撑需求结束 12.15 开始进行业务试点 一期商务合作建议 签署对象：为了加快合同签署进程，经双方前期初步协商，建议中国移动与中南大学的附属医院直接签署合同。鉴于实际合同签署方已经不是中南大学本身，有如下建议： 1）为了满足中国移动集团公司的审计要求，建议中南大学出具其附属医院参与本项目的说明； 2）在10月15日下班前明确各附属医院的合同分解内容，提供合同接口人与中国移动方面共同处理后续事宜； 2. 合同类型：一期工作内容中，中国移动以业务支撑费形式支付教材内容制作，以及内容分类、在线互动等其他配套工作的费用。 3. 发票类型：按照中国移动财务要求，中南大学附属医院需要提供开票项目为“业务技术支撑费”或“技术服务支撑费”的增值税