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2017年普通高等学校招生全国统一考试全国Ⅲ卷理科综合能力测试
2017年普通高等学校招生全国统一考试(全国Ⅲ卷)
理科综合能力测试
一、选择题:本题共13个小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
A.、和都从转录而来
B.同一细胞中两种的合成有可能同时发生
C.细胞中的合成过程不会在细胞核外发生
D.转录出的链与模板链的相应区域碱基互补
【答案】C
【解析】
A选项,通过转录可以产生mRNA、tRNA、rRNA,但是通过不同DNA片段转录产生的;
B选项,由于转录产生不同RNA时的模板是DNA的不同片段,所以两种RNA的合成可以同时进行,互不干扰;
C选项,线粒体、叶绿体中也存在DNA,其上的基因也可以进行转录过程,该过程并未在细胞核中进行,所以该选项错误;
D选项,转录产生RNA的过程是遵循碱基互补配对原则的,因此产生的RNA链可以与模板链互补。
A.动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递
B.叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中
C.癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞
D.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程
【答案】C
【解析】
A选项,激素作为信息分子通常可以与靶细胞膜上的受体结合,从而起到信息传递的作用;
B选项,光合作用暗反应场所在叶绿体基质;
C选项,癌细胞的存活依赖于不断从周围的组织中吸收营养物质(含大量有机物),所以其代谢类型属于异养,而非自养,所以该选项错误。
D选项,细胞凋亡是细胞内与凋亡有关基因表达后让细胞主动死亡的过程。
的释放)来绘制的。下列叙述错误的是( )
A.类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中的合成
B.叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制
C.光合作用的作用光谱也可用的吸收速率随光波长的变化来表示
D.叶片在波长光下释放是由叶绿素参与光合作用引起的
【答案】A
【解析】
A选项,类胡萝卜素只吸收蓝紫光,不吸收红光,故该选项错误。B、C、D选项正确。
溶液,则一段时间内会发生的生理现象是( )
A.机体血浆渗透压降低,排出相应量的水后恢复到注射前水平
B.机体血浆量增加,排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平
C.机体血浆量增加,排出相应量的和水后恢复到注射前水平
D.机体血浆渗透压上升,排出相应量的后恢复到注射前水平
【答案】C
【解析】
5.某陆生植物种群的个体数量较少,若用样方法调查其密度,下列做法合理的是( )
A.将样方内的个体进行标记后再计数
B.进行随机取样,适当扩大样方的面积
C.采用等距取样法,适当减少样方数量
D.采用五点取样法,适当缩小样方面积
【答案】B
【解析】
另外,在使用样方法时不需要对样方内的个体进行标记,故A错误。
6.下列有关基因型、性状和环境的叙述,错误的是( )
A.两个个体的身高不相同,二者的基因型可能相同,也可能不相同
B.某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色,这种变化是由环境造成的
C.型血夫妇的子代都是型血,说明该性状是由遗传因素决定的
D.高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎,说明该相对性状是由环境决定的
【答案】D
【解析】
A选项,基因型相同的两个人,可能会由于营养条件等环境因素的差异导致身高不同,故A正确;
B选项,绿色幼苗在黑暗中变黄,是由于缺光无法合成叶绿素,是由环境因素造成的;
C选项,O型血夫妇基因型均为ii,两者均为纯合子,所以后代基因型仍然为ii,表现为O型血,这是由遗传因素决定的;
D选项,高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎,这往往是由于亲代是杂合子Dd,子代会出现DD、Dd、dd三种基因型,所以这对相对性状是由遗传因素决定的。
7 化学与生活密切关列说法错误的是()
是指粒径不大于可吸入悬浮颗物
化学要求从源头上消除或减少生产活动对环境的污染
C.中加入以减少酸雨的形成及温室气体的排放
D.然和液化石油气是我目前推广使用的清洁燃料
【答案】C
【解析】
A.PM 2.5是指粒径小于或等于5微米的颗粒物,故A正确;
B.
C.加入氧化钙后,可与二氧化硫在氧气中发生反应生成硫酸钙,减少二氧化硫排放量,但不与二氧化碳发生反应,所以不能减少温室气体的排放量,故C错误;
.
【点评】
8. 列说法正确的是()
油氢化过程中发生了加反应
B.和纤维素互为同分异构体
C.烷与苯可用酸性鉴别
D.可以用来分离苯和苯的混合物
【解析】
A.
B.,但由于n值为不定值,所以淀粉和纤维素均为混合物,不互为同分异构体,故B错误;
C.
D.
【点评】本题考查有机物的结构和性质,为高频考点,明确官能团与性质之间的关系、常见有机反应是解题的关键,题目难度不大。
9. 下列实验操作规范且能达到目的的是()
操作 A. 取盐酸 在酸式滴定管中装入盐酸,调整初始读数为,将剩余盐酸放入锥形瓶 清洗碘升华实验所用试管 用酒精清洗
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