第13章教育研究.ppt

 第十三章 教育研究 本章的内容： 第一节 教育研究概述 第二节 教育研究过程 第二节 教育研究方法  第一节 教育研究概述 本节的内容： 一、 教育研究的含义 二、 教育研究的意义 三、 教育研究的类型  一、教育研究的含义 教育研究是人们有目的、有计划地采用科 学的方法对教育现象和教育实践进行系统地探 索，揭示教育现象的本质和客观规律的创造性 认识活动和实践活动。 二、教育研究的意义 1、进行教育科研是提高学校教育教学质量和效率的有效途径。 2、参加科研是教师提高自身素质的重要途径。 3、促进教师角色从教书型向专家型、学者型转变。  三、教育研究的类型 1、按研究的范围来划分：宏观研究、中观研究和微观研究。 2、按研究的内容来划分：阐释性研究、综述性研究和创新性研究。 3、按研究的时序来划分：历史研究、现状研究和预测研究。 4、按研究的目的来划分：基础研究、应用研究和开发研究。 宏观研究、中观研究和微观研究 宏观研究 是指与国家社会发展密切 联系的教育问题作综合性、系 统性的研究。例如教育方针、 政策、目的、制度等。这一类 研究涉及面广、范围大，具有 较强的方向性和综合性。 阐释性研究、综述性研究和创造性研究 阐述性研究 是指通过自己的教育实 践对教育规律和理论给予叙 述、解释或验证。如暗示教 学法在中学英语教学中的应 用等。 历史研究、现状研究和预测研究 历史研究 是以批评性的眼光进行 研究，总结教育史上的经验 与教训，探索历史事件及其 相互关系。例如《学记》教 育思想及其现实意义研究。 基础研究、应用研究和开发研究 基础研究 也称基本理论研究。 它是以建立和发展理论 体系，系统阐述并验证 各种假说、原则、法则 为最终目的的一种教育 科学研究。  第二节 教育研究过程 本节的内容： 一、 选题和设计 二、 材料的搜集、整理和分析 三、 研究成果的表达 四、 研究成果的评价 一、选题和设计 （一）选择课题 1、问题必须有价值。 2、选定的课题必须 具有科学性。 3、问题要新颖，有 创造性。 4、问题要有可行性。 5、问题必须具体 明确 。 一、选题和设计 设计案例：中等职业技术学校校本课程开发的理论与实践 二、材料的搜集、整理和分析 （一）材料的搜集 1、搜集途径： 查阅文献、实际调查。 2、具体要求： （1）在课题限定的范围内搜 集，不可贪大求全。 （2）尽量搜集第一手资料。 （3）注意材料的正反比较。 三、研究结果的表达 研究论文 基本结构包括： 1、摘要、引论或导言 2、本论部分（对论点展 开论证） 3、结论（对结论的概 括、建议、展望等） 4、附录（引文注释、参 考文献） 论文案例：对教师专业标准体系的若干思考 四、研究成果的评价  第三节 教育研究方法 本节的内容： 一、文献法 二、教育观察法 三、教育调查法 四、个案研究法 五、教育实验法 六、行动研究法 一、文献法 本专题内容： （一）文献法的含义 （二）文献的类别 （三）文献的有哪些信誉好的足球投注网站 （一）文献法的含义 是教师通过查阅、分析、整理有关文献，从而正确地探索所要研究的教育问题的一种教育研究方法。 （二）文献的类别 1、按文献的内容分：中国教育文献和外国教育文献。 2、按文献产生的年代分：古代教育文献、近代教育文献、现代教育文献、当代教育文献。 3、根据文献载体分，主要有印刷型教育文献、手写型教育文献、缩微型教育文献、机读型教育文献、视听型教育文献。 4、按文献的级别分，有一级文献（原始文献）、二级文献（目录、索引、文摘）、三级文献（述评、动态综述、年鉴、手册）。 5、按文献的形式分，有图书、期刊报纸、论文、政府文件、会议文献、笔记、档案资料。 （三）文献的有哪些信誉好的足球投注网站 1、检索工具查找法：利用书目、文摘和索引等工具进行查找。 2、时序查找法：包括顺时法和逆时法。 3、追溯查找法：利用某一篇论文（或专著）后面所附录的各种参考文献和引文注释作为线索，跟踪追查，寻找有关方面的材料。 4、交替查找法：首先利用某种查找法，然后再利用另一种查找法作补充，交替使用。 二、教育观察法 本专题内容：