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第一学期音体美教研组工作计划.
教研组2012-2013学年第一学期工作计划
指导思想:
全面贯彻落实上级各部门对学校体育及音乐、美术学科工作的指导性意见
和要求,积极围绕学校工作重点,充分发挥学校体育、艺术教育特色,进一步
加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交
流。树立 “健康第一”的指导思想,贯彻落实 《学校体育工作条例》,推进新
课程标准的实施,以课堂教学质量为重点,解放思想、更新观念、提高课堂教
学质量,认真组织实施 《学生体质健康标准》,加强校园文化建设,促进我校
体育、艺术教学工作健康、快速地发展。
工作目标:
1、根据现有场地器材情况,加强体育、艺术课堂教学的常规管理,确保学
生活动安全,推动体育、艺术教学改革与教学研究,提高音体美教师的理论水
平、业务能力和教学质量。
2、坚持 “以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的
积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。
3、促进学生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好的体育锻炼
习惯。
4、加强代表队训练和体育、艺术等级评定训练工作,保证训练时间、提高
训练质量,认真制定训练计划,积极主动的开展训练活动。为提高学生的竞技
水平打下良好的基础。
5、改变观念,推进研究性、集体性的教学方法;改进教学模式,努力探讨
高效的体育、艺术教学课堂模式。
6、有效开展艺术第二课堂活动,使其制度化、规范化,开设与艺术有密切
关系的社团活动、配合学校开展重大文艺、美术活动,不断实施艺术学科的有
效教学,构建和谐高效的艺术课堂。
7、积极开展多种形式的教学比赛及教学活动,组织学生参加市、县乃至全
国举办的各项体育、艺体比赛,促进学生德智体美综合素质的全面发展。
具体工作措施:
一、强化常规教学管理,认真做好常规教学安排。
1、认真制定各项教学计划。
根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年
教学计划、教学进度计划、学科教学计划、单元教学计划。有计划、高标准的
做好 《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育、
艺术档案资料的整理和管理工作,不断充实,完善体育、艺术资料库、资源库、
学生成绩数据库、教师个人成长资料库。
2、加强课堂常规管理,规范艺体教学,明确教学要求。
(1)在艺体教学的课堂上,强化教师“讲”、“改”、“评”与学生“练”
有机结合的教学模式,规范教学过程,真正关注每一个学生的发展,通过艺术
教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。
(2)明确对学生的专业要求,教学中做到抓两头,带中间,保证班级学生
的整体进步。
(3)严格班级常规管理,提高工作效率:音体美教师不仅教会学生专业知
识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体
美教学的工作效率。
(4)认真组织好兴趣小组活动,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺
术品格,为学生的发展搭建成才的舞台。
(5)严格规范教学常规行为,根据学生实际情况,认真抓好课堂常规管理
与教学质量,提高学生身体素质和运动技能,力争2013年九年级体育会考成绩
达到全县第一名。
二、加强集体备课制度、加大教学检查力度。
1、全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材,明确教学目的、任务。根据《课
程标准》和各年级学生的实际情况与目标,各任课教师按年级教学进度安排表
和单元教学计划,提前一周备写教案,并分年级进行集体备课讨论,发挥集体
智慧,实现资源共享,并保持集体备课的持久性,以达到提高课堂教学效率的
目的。
2、固定时间、地点、人员,以教研组为单位,每周进行一次的集体备课活
动,做好考勤记录。在集体备课时,主要讨论下周上课内容、重点、难点、注
意点及学生容易出错的地方、教学策略等,教师做好一课一反思,记下课堂发
生的事件,每次集体备课时首先讨论交流上周教后感,及时反馈改进。
三、明确职责,积极开展各项工作,以积极向上的校园文化,引导学生正确参
与活动,端正学风,振奋士气,营造良好的学习氛围。
1、美术教师要配合学校加强艺术环境建设,开展学生书法、美术等兴趣小
组活动,开展学生书法、美术、手工制作、摄影等作品比赛活动。
2、音乐教师要在各年级教唱弘扬民族精神歌曲,积极配合政教处开展学生
声乐、器乐等才艺竞赛活动。
3、体育教师要长期不懈地抓好代表队训练和九年级体育会考训练工作,积
极开展对
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