因式分解_郭宽德_体验式及5C学习活动教学简报.PPT

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2018-05-05 发布于天津
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因式分解_郭宽德_体验式及5C学习活动教学简报

例3 利用和的平方公式做因式分解 p.130 解 Hint 把 x 看成 a，把 3 看成 b。 p.130 解 p.130 解 p.130 重新布題例4 利用差的平方公式做因式分解 p.131 解 Hint 把 x 看成 a，把 6 看成 b。 p.131 解 p.131 重新布題利用乘法公式做因式分解 1 p.134 利用乘法公式做因式分解 1 p.134 課後練習 Plickers * * * * 搭配課本上一頁下一頁首　頁離　開主題搭配課本上一頁下一頁首　頁離　開 ? 搭配課本上一頁下一頁首　頁離　開隨堂練習搭配課本 ? 上一頁下一頁首　頁離　開搭配課本動動腦 ? 上一頁下一頁首　頁離　開搭配課本問題探索 ? 上一頁下一頁首　頁離　開搭配課本重點整理 ? 上一頁下一頁首　頁離　開搭配課本自我評量 ? 上一頁下一頁首　頁離　開搭配課本數學櫥窗 ? 上一頁下一頁首　頁離　開補給站 ? 上一頁下一頁首　頁離　開搭配課本 Are You Ready？返　回重新布題返　回上一頁下一頁首　頁離　開重新布題返　回上一頁下一頁首　頁離　開重新布題返　回上一頁下一頁首　頁離　開 3-2 利用乘法公式做因式分解主題 1 利用乘法公式做因式分解重點整理自我評量印度19x19乘法動動腦 11× 16 = 176 14× 15 = 210 17 × 19= 323 動動腦印度19 × 19 乘法是如何推演出來? 因式分解意義在算術裡學習分數的時候，常常要進行約分與通分，因此，常要把一個數分解因數。例如，把 33 分解成 3 × 11 ，把 42 分解成 2 × 3 × 7 。在代數裡學習分式的時候，也常要進行約分與通分，因此，也常要把一個多項式化成幾個整式的積。把一個多項式化成幾個整式的積之形式，叫做因式分解，也可以叫做分解因式。因式分解與乘法正好相反。例如，從 (a + b)(a ? b) 求得 a2 ? b2 是我們學過的乘法，反過來，從 a2? b2 求得(a+b)(a?b) 就是因式分解。 1 利用乘法公式做因式分解 p.126 p.126 p.126 ?利用平方差公式 p.126 解例1 利用平方差公式做因式分解 p.127 解例1 利用平方差公式做因式分解 p.127 解 p.127 解重新布題例2 利用平方差公式做因式分解　 p.128 解例2 利用平方差公式做因式分解　 p.128 解 p.128 解重新布題 p.129 ?利用和的平方公式、差的平方公式 p.129 p.129 解重新布題 p.130 Are You Ready？搭配課本上一頁下一頁首　頁離　開搭配課本上一頁下一頁首　頁離　開主題搭配課本上一頁下一頁首　頁離　開 ? 搭配課本上一頁下一頁首　頁離　開隨堂練習搭配課本 ? 上一頁下一頁首　頁離　開搭配課本動動腦 ? 上一頁下一頁首　頁離　開搭配課本問題探索 ? 上一頁下一頁首　頁離　開搭配課本重點整理 ? 上一頁下一頁首　頁離　開搭配課本自我評量 ? 上一頁下一頁首　頁離　開搭配課本數學櫥窗 ? 上一頁下一頁首　頁離　開補給站 ? 上一頁下一頁首　頁離　開搭配課本 Are You Ready？返　回重新布題返　回上一頁下一頁首　頁離　開重新布題返　回上一頁下一頁首　頁離　開重新布題返　回上一頁下一頁首　頁離　開 Are You Ready？搭配課本上一頁下一頁首　頁離　開搭配課本上一頁下一頁首　頁離　開主題搭配課本上一頁下一頁首　頁離　開 ? 搭配課本上一頁下一頁首　頁離　開隨堂練習搭配課本 ? 上一頁下一頁首　頁離　開搭配課本動動腦 ? 上一頁下一頁首　頁離　開搭配課本問題探索 ? 上一頁下一頁首　頁離　開搭配課本重點整理 ? 上一頁下一頁首　頁離　開搭配課本自我評量 ? 上一頁下一頁首　頁離　開搭配課本數學櫥窗 ? 上一頁下一頁首　頁離　開補給站 ? 上一頁下一頁首　頁離　開搭配課本 Are You Ready？返　回重新布題返　回上一頁下一頁首　頁離　開重新布題返　回上一頁下一頁首　頁離　開重新布題返　回上一頁下一頁首　頁離　開 Are You