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开学以来小学部根据工作计划狠抓了常规的教学管理和班级管理
2007~2008学年度（上）工作总结
本学期我校各课题组的的活动方式扎实有效，人人参与，特色明显，收获成绩可喜。科研处新申报3个课题，“十五”科研工作总结被选编入书1篇，科研板报获市级一等奖，参加课题论文比赛百余篇，科研赛课获自治区级奖项1个，市级奖项1个，参加国家级比赛奖项1个；组织全体老师们参加集体培训1次，部分老师外出学习达100多人次。
1、新鲜血液输入。九月份科研处新申报的 “十一五”国家级重点课题2个，分别是 “应用MP_Lab促进中小学数学知识建构”、“基于柳州市山水文化的校本课程开发与研究”，校级课题1个 “提高小学英语大班教学有效性的策略”。三个课题申报参加研究的老师实力强，积极性高，以新的姿态加入到新的课题研究当中。
2、读书活动贯穿到课题研究活动中。
9月18日，黄冲主任主持了“遨游书海，做书香型教师”持久性读书活动启动会。黄冲主任首先与教师们互动交流了读书的意义，接着详细介绍了本次持久性读书活动的具体实施方案，激发起教师们自觉读书的热情。各课题根据自己研究课题的需要都制定了不同的专业书目，如《小学校本教研构建与教师专业发展的研究》应用MP_Lab促进中小学数学知识建构研《语文有效阅读教学研究》课题组探索网际协作共享优质资源，提高教学效果《语文有效阅读教学研究》课题组应用MP_Lab促进中小学数学知识建构研应用MP_Lab促进中小学数学知识建构研《语文有效阅读教学研究》课题组
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