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形式逻辑学作业
形式逻辑学作业
――第二章 概念 习题
1.01说明概念的特征和作用。
答:特征:概念具有抽象性、普遍性的特征。
作用:a.反映事物的特有属性;
b.概念是判断、推理与论证的基础,是思维的起点;
c.概念是判断、推理与论证的结晶,概念又是人们某个阶段人士的终结。
1.02形式逻辑为明确概念和准确地使用概念提出了那些方法?明确概念和准确地使用概念要注意那些问题?
答:方法:形式逻辑为明确概念和准确的使用概念提出了概念的扩大法和概念的限制法。
注意的问题:概念的内涵和外延之间呈反比关系,即:如果一个概念a的内涵比另一个概念b的内涵多,那么,a的外延就比b的外延少;同时,如果a的内涵比b的内涵少,那么,a的外延就比b的外延多。
1.03说明概念与语词的关系。
答:而者是形式和内容的关系:语词是概念的语言形式,概念是语词的思想内容。
1.04为什么说概念的内涵是对事物特有属性的反映,而不是事物特有属性本身?
答:概念的内涵与事物特有属性是有区别的。
概念的内涵是属于思想方面的认识内容,而事物的特有属性是属于事物方面的认识对象。概念的内涵要依据事物的特有属性,并且日益正确的反映事物的特有属性,但是,二者仍然不是等同的。
首先,概念的内涵就有是否正确反应事物的特有属性的问题。属于思想方面的概念内涵与属于事物方面的特有属性不是等同的。
其次,由于实践要求的不同,人们可以从不同的方面去认识同一类事物,因而,对于同一类事物,人们就可以形成几个不同的概念;这些不同概念的内涵,分别地反映同一类事物不同方面地特有属性。
1.05指出下列各概念的内涵和某些外延:
(1)鸟。
内涵:有羽毛的会飞的卵生动物。
外延:黄鹂、麻雀等。
(2)中国文学家。
内涵:有中国国籍的文学方面的专家。
外延:朱自清、鲁迅等。
1.06指出下列各句中,括号里的话是由内涵方面或外延方面,来说明标有横线的概念的:
(1)军队、警察、法庭等项国家机器是(阶级压迫阶级的工具)。
答:是由内涵方面来说明的。
(2)战争是(暴力所表现的最尖锐的形式。一种是国内战争,一种是国外战争)。
答:是由外延方面来说明的。
1.07对下列各概念进行一次限制和一次扩大:
(1)学校。
答:限制:中国的天津市河东区的名为天津工业大学的学校
扩大:教育机构
(2) 剧本。
答:限制:著名的文学家鲁迅写的名为《呐喊》的剧本
扩大:文学作品
1.08下列各组概念从前到后,作为连续的限制或扩大,是否正确,为什么?
(1)亚洲-中国-河北省-石家庄。
答:正确:是概念的连续的限制。
(2)镇人民代表大会-县人民代表大会-省人民代表大会-全国人民代表大会。
答:正确:是概念的连续的扩大,因为其中为不同级别的代表大会,所以是正确的。
1.09说明下列各句中带括号的概念是哪一种概念:
(1)(我国最大的城市)位于长江口。
答:我国最大的城市是一个单独概念
(2)国际劳动节是(五月的第一天)。
答:五月的第一天是一个集合概念
(3)(月球)是(地球的卫星)。
答:月球是一个单独概念,地球的卫星是一个相对概念。
(4)(地球的那个卫星)就是(月球)。
答:地球的那个卫星是一个单独概念,月球是一个单独概念
(5)(中国人民解放军战士)都是具有高度政治觉悟的。
答:中国人民解放军战士是一个普遍概念
(6)(中国人民解放军)是具有高度政治觉悟的军队。
答:中国人民解放军是一个集合概念
(7)(《红旗》)是中国共产党中央委员会主办的刊物。
答:《红旗》是一个单独概念
(8)我们每个人都拿着几本(《红旗》)。
答:《红旗》是一个普遍概念
(9)有的类的分子是(有穷的),有的类的分子是(无穷的)。
答:有穷的是一个相对概念,无穷的是一个绝对概念
(10)某学生是(全班成绩最好的)学生,但不一定是(全校成绩最好的)学生。
答:全班成绩最好的是一个正概念,全校成绩最好的是一个正概念
1.10什么是形
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