心语行动试点校工作方案.docVIP

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心语行动试点校工作方案

阳光心语行动试点校工作方案 二年来,我校在心理健康教育工作上取得了很大的发展,心理咨询、心理教育已初步建立起一套完整的体系,为了深入贯彻《中小学生心理健康指导纲要》和《北京市中小学生心理健康教育工作纲要(试验稿)》的精神,将继续深入开展心理健康教育工作,把此项工作纳入学校发展规划,成为我校日常工作的一项重要内容。 今年我校参加团市委发起的阳光心语行动,并有幸成为第一批试点校。我校将以北京市中小学生心理健康实践教育活动(阳光心语行动)总体方案为指导,结合北京市计生协举办的青春健康项目,合而为一,有计划、有目标的继续深入开展心理健康教育活动,将心理健康教育融入到团队各项活动之中,为学生搭建立体教育网络。 宗旨: 一切为了学生的发展,服务学生,发展学生。 目标: 1、提高学生心理素质,增强社会实践能力,健全人格,发挥潜力; 2、加强团队组织职能,发挥校团委、各班团支部作用,搞好学校各班团队教育活动,加强与咨询室合作,将心理健康教育渗透到团队活动之中,互相联系,相辅相成; 3、贯穿全校工作之中,与健康促进学校、绿色学校、高中示范校等工作有机结合,形成整体 原则: 全面性:面对全校学生、教师、家长 整体性:和全校其他工作形成一体 突出性:活动重点突出,教育中心突出 系统性:将一学期、一学年的活动系统化,教育层次清晰,重点突出,兼顾全面 主体性:发挥学生主体性,自主管理,发挥个性, 空间性:给与学生充分活动的自由,才能发挥的空间,搭设展示的舞台 组织机构:德育校长、德育主任、团委书记、心理教师、学生代表、家长代表 组织部门:团委、政教处、心理室、学生会、团委会、社区团委 实施方案: 一、创设育人环境,形成良好氛围。 在一个人的成长过程中,环境因素起着重要的影响作用。一个学校校园环境的好坏,则直接影响着学生的成长。我校本着以人为本的思想,积极创设温馨的人性化校园环境:在校园内加大绿色植被,植树种花,营造绿色校园;校园各处、甬道两旁插上标牌、警示句、格言等,如:愉快的度过每一天!注意身体,加强锻炼!爱护你身边的每一个生命等。通过一言一语达到和学生的沟通和潜移默化的教育;将学生的绘画、书法作品做成镜架在楼道墙上展览,以此搭建学生才能展示的平台;开展展班级风采活动,各班制作展板,布置到校园各处,在展示班级特色、宣传班集体的同时,增添校园一景,使全体学生都能感受和体验到各个年级、各个班级的思想、能力、才能,提高学生学校大集体的归属感 。 二、加大宣传力度,营造丰富校园文化。 我校今年在宣传教育工作中加大力度,组织了多项宣传机构,开辟宣传的多种途径: 1、新老人员接替,组建新的广播组。我校校园广播站历来是由团委领导、学生自主管理的形式。在新学年开始时期,做好新高一学生接管广播站、老成员辅助的转接工作。同时发挥广播站的宣传职能,加大宣传心理健康小知识、心理文章、播放轻松音乐等,使全校学生在放松中进行学习,增长知识。 2、成立运河中学编辑部、记者站。这两个部门由学生会、团委会宣传部负责,职责是搞好团刊、心理小报的编辑、发行工作,使团委活动、心理健康教育深入班级。同时这项工作也锻炼了学生们的写作、编辑、审稿、排版、制作等诸多能力,为全校学生提供展示的机会,使团刊、心理报真正成为学生自己的读物。 3、搞好运河之星电视台工作。组织电视台编排的学生到有经验的潞河中学学习经验,进行培训,制作本校的电视节目--校园一景。介绍学校重大事件、学生活动、一些不良行为等,发现学生自己身边的事,提升关注,倡导学生的自我反思精神,审视身边周围的变化、事件,互相学习优秀的思想经验。 4、开展竞标网页活动。一方面加强学生电脑操作技能、特长展示、爱好的满足,另一方面提高学生们的合作意识、理性竞争意识,倡导全校学生共同参与,制作好的校团委的网页,成为学生团队活动宣传展示的主阵地。 5、展板、黑板报展览。开展各班黑板报、展板展览,评比活动。黑板报是各班内部展示的一个地方,而各班的展板摆放在校园内则是一种对外年级的展示、全校的展示,增强了全校性的交流。 三、加强自主管理,增长管理能力 1、团干部培训。开学初,团委和咨询室联合组织团干部培训,使新高一团干部尽快适应熟悉学校的团委工作,高二、高三年级加强横向和纵向联系,同一年级几个班的联谊以及高年级和低年级的各班的互助联谊等,真正将全校的团委工作、各年级各班的团委活动形成一个整体。 2、召开团代会。11月召开团代会,选举新一届团委委员。在总结前一年工作的基础上,鼓励新一届委员继续努力,搞好全校的团委工作,管理学生团员,组织和带领团员积极参加各项团队、学校的活动。 3、设置学生管理员,包括:食堂协管员、校门礼仪员、卫生保洁员、宿舍管理员、眼保健操

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