【小学 四年级数学】人教版四年级数学第二单元《角的度量》单元测试题（六） 共（2页）.docVIP

四年级数学上册第二单元测试题（3） 一、“认真细致”填一填：29分5+4+4+4+12] 1、把序号填在括号里。 （ ）是直线，（ ）是射线，（ ）是线段。 2、钟面上9时整，时针和分针成（ ）角；钟面上（ ）时整，时针和分针成平角。 3、过一点可以画（ ）条直线，过两点可以画（ ）条直线。 4、1周角 =（ ）平角 =（ ）直角 1平角 =（ ）直角 5、把下面这些角分别填入适当的圈里。 920 340 1150 860 150 1210 1350 900 640 1600 390 99 锐角 钝角 直角 6、直角的（ ）倍是360°。 7、直角的一半是（ ），它是（ ）角。 8、比直角的2倍少30°的角是（ ）。 9、一个锐角和一个直角可以组成一个（ ）角， 10、比210°小（ ）的角是平角。 11、角的大小与（ ）有关。 二、“对号入座”选一选：（选择正确答案的序号填在括号里）15分 1、下面说法的是（ ）。 ①一条直线长6厘米。 ②角的两边叉开的越大角越大。 ③钟面上4时整，分针和时针成角。 2、我们用的三角板上有一个（　），两个（　）；我们戴的红领巾上有一个（　），两个（　）。　 ①锐角 　②直角 　③钝角④平角　 ⑤周角 3、（　　）﹥（　　）﹥（　　）﹥（　　）﹥（　　） ①平角 　②钝角　　③锐角　　④周角　　⑤直角 4、从3∶00走到3∶15，分针转动了（　　）度。 ①15　 　②60　 　③90　　 ④120 　　⑤180 5、下面各角中，（　　）度的角能用一副三角板画出来。 ①5　　 ②10　 　③15　 　④20　 　⑤25 。56分 1、过A点画一条射线在这条射线上截取一段2厘米长的线段。 　　　　　　 A· 2、下面有四个点，经过其中两点画直线，你能画几条？画出来。 　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （1）以A点为顶点，画一 （2）画一个1度的角。 个5度的角。 A· 　　　　　　　A　 4、下面的角是（　　）度，以A为顶点，在这个角内画一个45度的角。 　　　　 　　　　　　　 A 5、量出下面各角分别是多少度，写出它们各是什么角。 （ ） （ ） （ ） （ ） 、图中有（ ）条射线，组成了 （ ）个角，分别是多少度？ 9、右图中，∠4=35°，那么∠1= ，∠2= ∠3= 连线 等于180° 周角 小于90° 钝角 大于90°小于180° 直角 等于360° 平角 等于90° 锐角 四年级数学运算律学案 10.2.6 知识点整合 1、两个数相加，交换加数的位置，结果不变，这叫做加法的交换律。用字母表示为　a+b=b+a　。 2、三个数相加，先把前两个数相加，再和第三个数　相加；或者先把　后两个数相加，再和第一个数相加，它们的结果不变，这叫做　加法的结合律。用字母表示为　(a+b)+c=a+(b+c)。 3、两个数相乘，交换乘数的位置，结果不变，这叫做　乘法的交换律。用字母表示为　a*b=b*a。 4、三个数相乘，先把前两个数相乘，再和第三个数相乘；或者先把后两个数相乘，再和第一个数相乘，它们的结果不变，这叫做　乘法的结合律。用字母表示为(a*b)*c=a*(b*c)。 小试牛刀 1、在 内填上数，在 内填上运算符号，在横线上填上运用的运算定律。 29＋37＋171＝37＋（　　　　　　　）　　　　　　　　　　　　　　。 42×5×8＝42×（　　　　　　　）　　　　　　　　　　　　　　　。 47＋　　　＝28　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 427＋39＋73＝（427　　　　）　　　　　　　　　　　　　　　　　。 35×21×2＝21×（　　　　　　　）　　　　　　　　　　　　　　　。 45×16＝45×　　　　　　　　　　　177＋304＝177＝ 2、计算64×26后，可以交换两个数的位置验算，是