第四类标准解的图形化表示.PPT

常见的思维惯性 物质不可变思维惯性 系统中一定要包含某个物质 组件不可变 如何克服？ 九屏幕法 九屏幕法 树 子系统的过去 超系统的过去 超系统的未来 子系统的未来 当前系统的过去 当前系统的未来 超系统 当前系统 子系统 九屏幕法 九屏幕法 第一步：从技术系统本身出发，考虑可用资源 第二步：考虑技术系统的子系统、超系统中的资源 第三步：考虑系统的过去和未来，从中寻找可利用的资源 第四步：考虑超系统和子系统的过去和未来 九屏幕法案例1：切割棕榈树汁 孟加拉国约有1300万棵棕榈树。一颗棕榈树每季可产240升树汁，用于制造棕榈糖。 获取树汁时通常从树冠向下割槽，树干高20米，很难爬上去，怎么办？ 有人提议： 边砍台阶边往树顶爬，但如果砍出很多台阶棕榈树会死亡，如果台阶少，很难爬树。怎么办？ ? 九屏幕法案例1：切割棕榈树汁 九屏幕法案例2：万能溶液 爱迪生的故事 如何装万能溶液？ 请用九屏幕法思考可用资源。 托马斯·阿尔瓦·爱迪生 (Thomas Alva Edison ) 常见的思维惯性 维数思维惯性 不存在的禁令思维惯性 外在禁令: “所有人都知道，这样做不行” 客户禁令: “人所共知，这不可能” 内在禁令: “我觉得，这样不行. 如何克服？ 金鱼法 点 线 面 体 金鱼法 源自俄罗斯普希金的童话故事： 《渔夫和金鱼的故事》 故事中描述了渔夫的愿望通过金鱼变成了现实。 映射金鱼法是让幻想部分变为现实的寓意 采用金鱼法，有助于将幻想式的解决构想转变成切实可行的构想。 金鱼法 Add your text in here 1. 将问题分为现实和幻想两部分 2. 问题1：幻想部分为什么不现实 3. 问题2：在什么条件下，幻想部分可变为现实 4. 列出子系统、系统、超系统的可利用资源 5. 从可利用资源出发，提出可能的构想方案 6. 构想中的不现实方案，再次回到第一步，重复 金鱼法应用步骤： 金鱼法实例 如何用空气赚钱？ 运用金鱼法来尝试思考 总结 任何一个物质（结构、产品、技术工艺）都是惯性思维的载体。 思维惯性存在于每一个物体上，并且不是以一种形式存在，而是几种。 方法： 小矮人法 STC算子 IFR法 九屏幕法 金鱼法 * * 1926年10月15日出生在塔什干（现乌兹别克斯坦首都），父母是记者。 5岁时，1931年，全家移居到巴库（现阿塞拜疆首都）。在巴库度过了童年时代。 1941年，15岁时，自学了留比歇夫的时间管理法。他自学能力很强。 中学学习成绩优秀， 1943年，顺利考入了大学阿塞拜疆工业学院，专业是石油机械。 1943年11月9日，17岁时拿到了自己的第一项发明专利。 1944年2月就读大一的他自愿从军。 1945年5月9日卫国战争结束后，他被派到巴库继续服役，后来在里海舰队专利审查部任职。有机会接触很多专利。 1946年开始---1948年了对4万分专利的分析工作，专利都是俄语的。阿奇舒勒不懂英文。 1948年开始教授TRIZ。形成了技术矛盾和解决技术矛盾的创新原理；进化规律的一部分。 1948年与好友沙比罗一起给斯大林写信，抨击前苏联创新现状。 1950年7月28日被前苏联国家安全局没有任何宣判的拘留，剥夺了25年的人身自由，并被发派到了列齐拉克集中营（第六集中营，речной лагерь，现位于西伯利亚科马市，编号为1-Ч-502） 。 1954年10月22日，他被释放。 1955年-1956年他曾担任“巴克因工人报”“了望台”报社（巴库）的记者 。 1956年阿奇舒勒、沙比罗在心理学问题杂志中发表了第一篇有关TRIZ的文章《有关创新心理学》。 1957年-1959年，阿奇舒勒在阿塞拜疆建设部工作（技术协助部）。 1958年举行了首次TRIZ研讨会。会上阐明了IFR概念。1958年他写了自己的科幻处女作《代达罗斯（Daedalus）和伊卡洛斯(Icarus)》。 1968年在德新塔里（拉托维亚）举行的首次TRIZ教师培养的研讨会。 截止到1970年举办TRIZ研讨会共19次。阿奇舒勒一生共举办了70次TRIZ理论学习、培训、培养师资的研讨会。 1970年在巴库成立了第一个青年发明家学校，1971年改名为社会发明创新研究院是世界上第一个TRIZ学习中心。 1973年开始将物场分析应用到求解问题中。 1974年阿奇舒勒在社会发明创新研究院的TRIZ授课被拍成了记录片“发明算法”。 1975年形成了标准解。 1974年到1986年阿奇舒勒负责“青年真理报”创新栏目的工作。在此期间，1984年出版了第一本书《发明家诞生了》。 1985年出版了最后一版ARIZ,ARIZ85C，也形成了76个标准解。 1989年成了苏联TR