语文教育学系博士班概况-台中教育大学.DOC

語文教育學系博士班概況 一、本系研究所發展簡史： 國立臺中教育大學語文教育學系碩士班之創設始於民國八十九年七月，唯其時乃以國民教育研究所名義開設暑期進修班次，其後，由於各方反應頗佳，故於民國九十年八月正式成立本系之碩士班，致力於語文教育研究及推展工作。除定期舉辦學術研討會，並以學術護照要求本系研究生參與各項學術研討會。實施以來，擴增學生之研究視野及提昇研究能力，對於促進本系學術風氣，多所助益。於此基礎下，本系決定申設博士班，旋獲教育部通過，並於九十三學年度正式成立。在本校各學門學術資源的配合下，加上體用合一、雙語並重之課程設計，必能深入探究語文教育之研究內涵，以培育具文化涵養及反省自制之語文教育高級人才，滿足國內語文教育研究人才之殷切需求。 二、教育目標： （一）著重質量並重之研究方法訓練，積極推動語文教學行動研究，以提升語文教學與研究之品質。 （二）設計及實驗各種教學方法，以改進語文科之課程及教材。 （三）培育語文教育之高級人才，緊密配合世界各國師資培育之主流思潮。 （四）培育雙語教育之人才，以因應國際社會人力資源之需求。 三、本所特色 （一）為加強語文教育研究之理論與實務，本系博士班提供「研究方法」、「學習與教育理論」、「語言與文化」及「語文教學」等四類課程，以作為發展語文課程與教學方法之依據。 （二）本系課程設計以多元、整合及協同方式進行，除教師密切合作外，同時與其他系所教師相互支援教學，以期培養學生高遠深廣之識見及全方位之思考模式。 （三）課程安排密切配合國內教育政策之發展原則及趨勢，深入探討語文教育專業知能。 四、本系副教授以上專任師資 姓名 職稱 學歷 專長或任教科目 劉 瑩 教授兼系主任 輔仁大學文學碩士 蘇伊文 教授 台灣師範大學文學碩士美國佛羅里達大學課程與教學研究所哲學博士 黃聲儀 教授 台灣師範大學文學碩士 鄭峰明 教授 台灣師範大學文學碩士 王財貴 副教授 台灣師範大學文學碩士文化大學哲學研究所博士 謝美齡 副教授 東海大學中國文學碩士中文研究所博士 魏聰祺 副教授 東吳大學中文研究所碩士東吳大學中文研究所博士 馬行誼 副教授 國民教育研究所碩士中正大學中文研究所博士 董淑玲 副教授 中山大學中文所碩士高雄師範大學國文系博士 楊淑華 副教授 台灣師範大學文學碩士成功大學中文研究所博士 彭雅玲 副教授 國立政治大學中文所碩士國立政治大學中文所博士 五、課程 本系博士班之課程分為四個次領域：「研究方法」 、「學習與教育理論」、「語言與文化」、「語文教學」，博士班研究生修課之學分數需符合下列規定： (一) 研究方法：至少4學分 。 (二) 學習與教育理論：至少4學分。 (三) 語言與文化：至少4學分。 (四) 語文教學：必修4學分、選修至少22學分。 除上述學分外，第三學年起，每學期需修1學分之「論文寫作」,累計至少修得4學分，方能申請學位論文口試，故本系博士班學生之最低畢業學分為42學分。 六、發展方向 本系博士班以研究語文教育理論與實務課程，培育發展與改進語文教育之高級專門人才為主要方向。具體而言，可細分下列三項： （一）加強語文教育之學術研究，培養高級語文教育研究人才，使本校成為台灣地區語文教育研究中心。 （二）系統化探求語文教育專業知能，藉以提升語文教育之品質。 （三）整合教育學、心理學、語言學、語文教學及文學理論等學門，積極培育語文教育之專業人才。