高等职业院校适应社会需求能力评价数据表与采集项说明.PDF

高等职业院校适应社会需求能力评估数据表与采集项说明 根据国务院教育督导委员会办公室发布的《高等职业院校适应社 会需求能力评估暂行办法》（国教督办[2016]3号）要求，高等职业 院校适应社会需求能力评估将采用三个数据表、三份调研问卷和数据 信息管理分析平台等评估工具。其中，三个数据表分别是《高等职业 院校基本情况表》、《高等职业院校师生情况表》、《高等职业院校专业 情况表》，共计94 个采集项。为帮助院校准确理解采集项、提高数据 填报准确性，特制订本说明。 （一）总体说明 1．《数据表》中数据项与院校每年上报教育部的《高等教育学 校（机构）统计报表》、《全国教育经费统计报表》中数据项相同的部 分，须按历年上报的统计报表中的数据填写，其余采集项则按统计要 求如实填写。系统有数据校验机制。 2. 《数据表》中每一个采集项都要填写，确实无数据的采集项则 填“0”。如院校不开展自主招生，则该数据项填“0”。 3.“年”、“年度”是指自然年，即从当年1 月1 日至12 月31 日。 4.2014 学年指2014 年9 月1 日至2015 年8 月31 日。 5.统计时点：是指统计数据的截止时间，如本学年初9 月1 日。 如在校生数、教职工数、占地面积、固定资产总值等指标为统计时点 数。 6.统计时期：是指统计数据的区间时间，如从上学年度的学年初 9 月1 日至学年末8 月31 日时间区间。如毕业生数等指标为统计时 期数。 7.涉及费用的采集项单位统一为“万元”，保留两位小数，包括 1 财政经费、服务到款额、设备值、资产值、课酬等。其中“教学、科 研仪器设备资产总值”“企业提供的校内实践教学设备值”统计时点 为当年9 月1 日；其它费用类采集项按年度统计，即统计时期为当年 1 月1 日至12 月31 日。 8. 《数据表》中涉及学生数的采集项，若无说明，则全部指的是 全日制学历教育学生，统计时点为当年9 月1 日。 9.其它未注明统计时间的采集项，统计时点为2015 年9 月1 日。 10.表间关系已注释说明，其它未特别说明的，均为表内校验关 系。 （二）数据表与采集项说明 表1 高等职业院校基本情况表 1.1 院校名称 1.2 院校(机构)标识码 10 位数 1.3 院校举办者 □政府 □企业 □民办 1.4 办学经费主要来源 （单选） 1.5 院校类别 □高等职业院校 □高等专科学校 □其他 1.6 主校区地址 邮编 姓名 职务 1.7 院校 电话 （区号-） 职称 负责人 性别 任现职日期（年/月） （院长） 电子邮箱 姓名 职务 1.8 院校 手机 性别 联系人 电子邮箱 （万元） 年度 2013 2014 2015 1.9 国家财政性教 办 0~1000000 （两位小数）0~1000000 （两位小数）0~1000000 （两位小数） 育经费 学 1.10 民办学校中举 经 0~1000000 （两位小数）0~1000000 （两位小数）0~1000000 （两位小数） 办者投入 费 收 1.11 社会捐赠经费0~10000