中医药大学方剂学教案设计课时.doc

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中医药大学方剂学教案设计课时

中医药大学《方剂学》教案 课程名称 方剂学 总学时数 84 专业 授课教师 内 容 绪言 时 数 2学时 本次课目的要求 熟悉方剂学的概念、性质、任务、地位及重要性。 掌握历代医家在方剂学方面具有代表性的成就及历史意义。如“现存最早的方书”、“方书之祖”、“我国第一部由政府编制的成药典”、“开方论之先河”、“收方最多的方书”等。 了解方剂学的发展简史。 本次课的重点难点 介绍《五十二病方》、《伤寒杂病论》、《黄帝内经》、《太平惠民和剂局方》、《普济方》、《伤寒明理论》、《医方考》、《医方集解》等中医方籍、方书的作者,成书年代,在方剂发展史中的地位等。 本次课的应用教具 多媒体教学 课堂讲授 中医药大学《方剂学》教案 课程名称 :方剂学 总学时数:84 专业: 中医专业 授课教师: 内 容 1、解表剂(辛温解表剂) 时 数 3 时数 本次课目的要求 目的:熟悉解表剂的概念、适应范围、分类及应用注意事项。 要求:掌握 1 麻黄汤、桂枝汤、九味羌活汤、小青龙汤的组成、功效和主治;配伍特点。 2 麻黄汤的加减方(大青龙汤、三拗汤)。 熟悉 香苏散。 本次课的重点难点 解表剂煎煮的注意事项。 比较麻黄汤、桂枝汤在组成、功效、主治方面的异同点。注意使用依据。 掌握桂枝汤的服法、调和营卫的配伍。 九味羌活汤中配伍黄芩、生地的意义。 小青龙汤中干姜、细辛配伍五味子的作用。 本次课的应用教具 多媒体教学 2. 课堂讲授 中医药大学《方剂学》教案 课程名称 方剂学 总学时数:84 专业 中医 授课教师: 内 容 解表剂(辛凉解表剂、扶正解表剂) 时 数 2 本次课目的要求 目的:熟悉辛凉解表剂、扶正解表剂的常用中药及配伍药物。 要求:掌握 桑菊饮、连翘散、麻黄杏仁甘草石膏汤、败毒散组成、功效、主治。 了解 柴葛解肌汤、升麻葛根汤、再造散、加减葳蕤汤、葱白七味饮。 本次课的重点难点 比较桑菊饮、银翘散在组成、功效、主治方面的异同点。 了解麻黄与石膏配伍剂量比例变化,对组方功效的影响。 败毒散中配伍少量人参的作用是什么。 掌握名词术语“逆流挽舟”,举方说明。 主治本次课的应用教具 多媒体教学 2. 课堂讲授 中医药大学《方剂学》教案 课程名称 :方剂学 总学时数:84 专业 : 中医 授课教师: : 内 容 泻下剂(寒下剂、温下剂、润下剂) 时 数 3 本次课目的要求 目的:熟悉泻下剂的概念、适应范围、分类及应用注意事项。 要求:掌握 大承气汤、麻子仁丸、温脾汤 熟悉 大陷胸汤、济川煎 了解 大黄附子汤、三物备急丸、五仁丸 本次课的重点难点 比较三承气汤在组成、功效、主治方面的异同点。 大黄附子汤、温脾汤中大黄与附子配伍的剂量应如何掌握。 掌握名词术语“釜底抽薪”,举方说明。 大黄在大承气汤、三物备急丸中的作用是什么? 何谓“脾约证”? 济川煎为何称“寓通于补”之剂?君药是何药? 温脾汤为什么能治便秘,又能治久痢。 本次课的应用教具 多媒体教学 2. 课堂讲授 . 中医药大学《方剂学》教案 课程名称 :方剂学 总学时数:84 专业 :中医 授课教师: 内 容 泻下剂(逐水剂、攻补兼施剂) 时 数 2 本次课目的要求 目的:熟悉逐水剂、攻补兼施剂的常用中药及配伍药物。 要求:掌握 十枣汤、增液承气汤 熟悉 黄龙汤 了解 舟车丸 本次课的重点难点 十枣汤中用大枣的意义,注意服法。 掌握名词术语“增水行舟”,举方说明。 本次课的应用教具 1.多媒体教学 2.课堂讲授 中医药大学《方剂学》教案 课程名称 总学时数 专业

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