九年级化学课件第单元课题二氧化碳制取的研究.ppt

二氧化碳制取的研究 有CO2产生的化学反应 石蜡+O2 CO2+H2O 点 燃 CaCO3 CO2 + CaO 高 温 C + O2 CO2 点 燃 探究问题 1实验室用什么原理来制取CO2？ 探究参考信息1 碳酸钠（Na2CO3）和大理石或石灰石（主要成分是CaCO3）等碳酸盐能与稀盐酸（HCl）或稀硫酸（H2SO4）等酸在常温下能反应生成二氧化碳。 实验室制取CO2药品选用的探究 药 品 现 象 反应的化学方程式 Na2CO3 HCl Na2CO3 H2SO4 CaCO3 HCl CaCO3 H2SO4 反应剧烈，大量气泡产生，很快结束。 反应剧烈，大量气泡产生，很快结束。 Na2CO3+2HCl= 2NaCl+CO2↑+H2O Na2CO3+H2SO4= Na2SO4+CO2↑+H2O 反应比较剧烈， 有气泡持续产生 。 CaCO3+2HCl= CaCl2+CO2 ↑ +H2O 反应较慢，且逐渐停止。振荡后反应继续。 CaCO3+H2SO4= CaSO4+CO2↑+H2O 实验室不可用CaCO3与稀H2SO4反应来制取CO2的原因： CaCO3与稀H2SO4反应生成的CaSO4微溶于水，它覆盖在CaCO3的表面，阻止反应的继续进行。 实验室制氧气的装置 2H2O2 2H2O+O2 MnO2 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 △ 适用于固固需 加热制气体 适用于固液不 需加热制气体 探究问题2：实验室用什么装置来制取和收集CO2？ 探究参考信息2 ① 石灰石或大理石是块状固体，稀 盐酸是无色溶液； ② CO2能溶于水且能与水反应生成碳酸； ③ 空气的平均相对分子质量是29，在相同状况下，如果某气体的相对分子质量大于29，则其密度比空气的密度大，如果小于29，则密度比空气的小。 探究问题3： 实验室怎样检验 和验满CO2？ 气体的检验方法（以O2为例） 检验O2：把带火星的木条伸入集气瓶中， 如果木条复燃，说明是氧气。 操 作 现 象 结 论 O2验满：把带火星的木条放在集气瓶口， 如果木条复燃，说明集满氧气。 操 作 现 象 结 论 探究参考信息3： 1、CO2不能燃烧也不能支持燃烧； 2、CO2能使澄清石灰水变浑浊. 实验室制取气体的一般思路 1、研究反应原理: 即用什么药 品, 在什么条件下，通过什么 反应来制取这种气体。 2、研究应采用什么样的发生装置，采用什么方法来收集。 3、考虑如何检验所得的气体。 拓展应用： 1、硫化氢(H2S)是一种易溶于水的气体，验室常用固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸反应来制取，实验室可用下列 装置组合来制取并收集这种气体。 A B C D E 拓展应用： 2、 氨气（NH3）是一种极易溶于水 的气体。实验室常用固体熟石灰和 氯化氨在加热的条件下来制取。实 验室可用下列 装置组合来制取并收 集这种气体。 A B C D E 课外思考、动手操作题： 1、实验室制取CO2的步骤如何？ 2、如何检查带长颈漏斗的气体发生装置的气密性？ 3、你能设计出其它能控制反应发生和停止的制CO2的发生装置吗？ 4、你能用身边的废弃物设计、组装出制取CO2的装置吗？