2015年电大 电大 心理咨询入门 考试资料整理版[精品].doc

电大《心理咨询入门》最全答案小抄（含案例分析） C从教师的职业特点和工作对象来看，教师不仅担负着“传道、授业、解惑”的任务，更担负着?（育人）（育新）的艰巨使命。 G个性心理特征包括（能力）、（气质）、和?(性格)，其中以 （性格） 为中心。 J健康是生理、心理、社会适应和 （道德健康）等几个层面的统一。 J进中学生心理健康最基本的方法是在中学普及心理学知识的学习，其次是进行?（心理辅导） 、（心理咨询）?和??（心理治疗 ）。 K科学心理学的目的在于理解人们的??（所思）、（所行 ） 。 N能力按照倾向性来划分可分为一般能力（一般能力）和特殊能力）。 Q气质不仅包括情绪和动作方面的某些动力特征，而且包括（认知过程 ） 和（意志过程 ）的动力特征。 R人的意志行为是一个复杂的自觉过程，这个过程包含（采取决定） 和 （ 执行决定 ）?????? 两个阶段。 R人们的心理是一个复杂的系统，这一系统包含（心理过程） 和（个性心理紧密）紧密联系的两个方面。 R人们通常根据心理活动的性质和形态不同，把心理过程分为 （ 认知）、（情感）、（意志） R认知过程包括(感知觉) 、(注意 )?? 、 ( 记忆?? ) 、 (思维 )?? 和?? (言语)??? 等心理过程。 W唯物主义认为(物质 ) 是第一性的，(意志 ) 和 (精神?? )是第二性的，世界统一于物质，精神是物质的反映。 W问题解决的过程可分为(提出问题) 、(分析问题)?? 、( 提出假设) 和??? (检验假设 )四个阶段。 W我国古代心理卫生思想的发展大致可以分为（萌芽初创）阶段、（发展充实 ） 阶段、（日臻完善）阶段、 （ 普及民众 ）阶段。 X心理健康其实质是 （个体）?? 的各种机能的的协调和完善，是各种 （心理机能）的充分发展。 X心理卫生的初级功能是防止（心理疾病 ）；中级功能是完善（心理调节）；高级功能是发展（健全个体） 和社会。 X心理卫生的研究对象是人的（心理健康）?????????? 。 X心理学主要研究各种心理现象及其(发生)、(发展)的规律。 Y一般根据记忆的内容把记忆分为 ( 形象记忆 ) 、 (逻辑记忆 ) 、(情绪记忆 ) 和 (运动记忆)??? 。 Y影响人格形成和发展的因素很多，但比较主要的有（遗传的作用?? ）、（环境的作用）??和 （ 主观因素?? ） 。 判断对错 1.离差智商是指一个人在智力发展上同其他同龄人相比的相对水平。P122错误。 2.在抑郁状态中，患者表现为有幻觉、妄想、思维不连贯、行为紊乱。P194错误。 3.来访者：“如果她不能恢复健康的话，我担心她会做一些蠢事。” P407错误，澄清技术。 4阻抗是来访者或咨询者干扰治疗过程和结果，或降低其成功可能性的任何行为。P489正确 5记忆的年龄特征是随着年龄的增长而上升。P114错。 6.EPQ编制的最初目的在于进行精神病学的诊断。P139错。 7.神经心理评定适合直接反映大脑有无器质性病变。P167错。 单项选择题 C、采用谈话法进行心理评估的优点是(??C? )。 A、这是一种标准化的方法??? B、可以对所测定的心理活动作量化分析 C、信息覆盖面广，形势灵活? D、具有直观性和生动性 C、初诊接待时正确的咨询方式是(?? C? )。 A、“您有什么样的问题需要解决？说吧” B、“您找我究竟想要解决什么问题呢？” C、“你希望我帮助你解决什么问题？”D、“您能否告诉我到底出了什么问题吗？” C、初诊接待时，使用最多的提问方式是（　　）。A、封闭式提问　　B、开放式提问　　C、半开放式提问　　D、间接式提问 A、区分不同的心理问题?? B、有利于了解资料的客观性 C、为最终诊断提供确切依据? D、是咨询方案能够顺利实施 D、对谈话法的要点理解正确的是(? D?? )。 A、一旦开始进入会谈就应该把谈话维持下去B、只有在取得信息时才可中断求助者谈话 C、即使听不出谈话内容也要表现出很感兴趣D、恰当的给与评价可以增加求助者的信任感。 D、对真诚在咨询活动中的重要意义描述正确的是(?? D ? ) A、能鼓励心理咨询师以真实自我和对方交流B、为求助者提供了一个尽情发泄的环境 C、能减少面谈过程中出现剧烈情绪反应D、可让求助者无所顾虑的袒露自己隐私 D、对“尊重”含义的理解正确的是(??? D )。 A、意味着要一味迁就求助者??? B、意味着保护求助者所有隐私 C、意味着不能够有不同意见??? D、意味着要接纳对方的优缺点 D、对温暖的理解正确的是(?A? )。 A、非言语行为往往比言语行为更能让对方感到温暖B、开始时使用关切言语时间越长越能体现温暖 C、依照求助者的不同，表达温暖的程度也不同D、只有经验丰富的心理咨询师才能很好的