实验一 用vhdl语言设计组合逻辑电路【必威体育精装版】.doc

实验一 用VHDL语言设计组合逻辑电路 一、实验目的：掌握用VHDL语言设计组合逻辑电路的方法。熟悉QuartusⅡ的操作。 二、实验仪器：PC机一台 三、实验内容： 用VHDL语言设计4选1数据选择器。 用文本输入法输入 建立工程，编译，改错，直至编译通过 仿真，验证所设计电路的正确性 四、操作步骤： 在所使用的计算机数据盘里建立自己的文件夹 打开QuartusII 单击工具栏中的new，在出现的对话框中选择VHDL File，点击OK。 输入设计程序。 输入结束后，将程序保存在自己的文件夹中。注意：存盘的文件名应该跟实体名相同。 创建工程。创建工程有两种方法：第一种方法是在保存文件后出现的对话框中点击‘是’，按提示进行操作；第二种方法是在出现的对话框点击‘否’。第一种方法的具体过程：点击‘是’，出项下面的框点击‘Next’，出项不需要任何修改，继续点击‘Next’，出项继续点击‘Next’，在后面出现的框图中继续点击‘Next’，直到没有‘Next’选项，点击‘Finish’，这样就完成工程的创建。 第二种方法的具体过程：点击‘否’此时要创建工程，点击菜单File下的 “New Preject Wizard”。出现框图：点击‘Next’，出项点击最上一行右边的，寻找你的文件所在的文件夹，点击要创建工程的文件名，点击打开（或双击要创建工程的文件名），出现项目名称和文件名称相同。点击‘Next’，出现点击，在出现的对话框点击文件名，点击‘打开’，出现点击右边的‘add’，出现点击‘Next’，在后面出现的框图中继续点击‘Next’，直到没有‘Next’选项，点击‘Finish’，这样就完成工程的创建。 观察QUARTUS 界面点击箭头所指图标，观察箭头上方的变化，点击+号，双击出项的文件 全程编译。点击箭头所指图标，开始全程编译。如果有错误，编译会自动停止，出现点击确定，按提示到文件中修改错误，保存文件，继续点击全程编译的图标，如还有错误，继续上面的步骤。如没有错误，会自动完成编译点击‘确定’。 时序仿真 从仿真结果说明电路的功能。 单击new，在出现的对话框中选择第二个标签“Other Files”，选择Vector Waveform File，点击OK。 选择菜单View下“Utility Windows”中的“Node Finder”，出现“Node Finder”对话框。 “Node Finder”对话框中，上面中间的“Filter”右边下拉列表框中选择“Pins：all”，点击“list”，将出现的端口信息按需要拖入波形窗口。 设置输入波形，保存波形文件。如需要修改仿真时间，点击Edit菜单下End Time。保存波形文件。时序仿真。仔细读仿真报告，判断电路的正确性；如不正确，修改程序，重新编译，仿真，直至设计的电路完全正确。 时序仿真可参照教科书P100。 关闭工程，准备下一个实验内容。点击菜单File下的close project，关闭当前工程。 如需要打开工程，点击菜单File下的open project，选择文件夹，选择要打开的工程名，点击打开。 五、思考题： 用VHDL语言编写8位奇偶校验电路。当8位中有奇数个1时输出为1。 六、实验报告要求： 写出正确的程序，并简要说明实验中遇到的问题及解决方法。 Library ieee; Use ieee.std_logic_1164.all; Entity mux41a is port(s:in std_logic_vector(1 downto 0); d0,d1,d2,d3:in std_logic; y:out std_logic); End mux41a ; Architecture ab of mux41a is Begin y=d0 when s=?0? else d1 when s=?1? else d2 when s=?0? else d3; End ab; 以下是附加文档，不需要 的朋友下载后删除，谢谢 教育实习总结专题15篇 第一篇:教育实习总结 一、实习学校 中学创办于清光绪33年（年），校址几经变迁、校名几度易名，年，中学得以复名并于领导和老师，虚心听取他们的意见，学习他们的经验，主动完成实习学校布置的任务，塑造了良好的形象，给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象，得到学校领导和老师的一致好评，对此，本人甚感欣慰。在这短暂的实习期