初中人教版物理八年级上册 4.1 光的直线传播 课件.ppt

* 第一节 光的直线传播 第四章 光现象 * 一、光源 1．定义：能够发光的物体叫光源 2、光源类型： 讨论：月亮是不是光源？ 太阳、萤火虫、水母、星星（恒星） 电灯（1878年爱迪生）、 蜡烛、油灯、火把、 火柴。 ①天然光源： ②人造光源： * 月亮是反射太阳光来发光的，所以月亮不是光源。 * 透过树丛的光束 广场上空的光束 观察下列现象，了解光是如何传播的？ 实验一：将一只激光笔贴在黑板上发出光束，观察光束的传播路径。 * 实验现象说明光在空气中是沿直线传播的。 实验二：在水中加入少量牛奶，用激光笔在水中射出一束光，观察光传播的路径。 实验现象说明光在水中也是沿直线传播的。 * 二、光的传播 1、光在同种均匀介质中沿直线传播。 2、光可以在固、液、气体中传播，光的传播不需要介质。 思考：光在不均匀介质中的传播特点 下层：海波水溶液 上层：水 * 结论：光在同种均匀介质中沿直线传播 * 3、描述光的传播（模型法）：用一条带箭头的直线表示光传播的径迹和方向，这样的直线叫做光线。 * ? 点光源发出的光 平行光源发出的光束 光线并不实际存在，但光是实际存在的。 * 光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体后面便产生影。 a、影子的形成： 三、光的直线传播现象 * a、影子的形成原因：光的直线传播 光源 不透明物体 光屏 物体的影子 * 讨论： 　　人走过路灯过程中他的影子是如何变化的？ 影子先变短后变长。 * b. 小孔成像： 观察演示实验描述小孔成像的特点。 成像特点：倒立的实像 * c.日食月食： 日全食 日偏食 日环食 * 日食 * 月食 * 日偏食时，太阳通过树叶间的小孔在墙上成像。 * a．激光准直： 四、光的直线传播应用 b．瞄准：看图说明打枪是如何利用光的直线传播的。 * c．排队：10名同学排成一行（或列），说说怎样才能排直。 * 五、光速 阅读教材第71页；回答下列问题： 1．打雷和闪电同时同地发生，为什么我们总是先看见闪电后听到雷声？ 2．光和声音在传播方面有那些不同？ 3．光在真空中传播的速度是多大？ 4．在其他透明介质中传播的速度都比在真空中传播的快还是慢？ * 声和光的不同 声音 光 真空不能传声 光在真空中传播最快 15℃空气中声速340m/s 空气中光速近似3×108m/s 声音在空气中传播最慢 光在空气中比在其他透明介质中传播的快 声音传播需要介质 光的传播不需要介质 光年：光在一年内所走的距离（长度单位） * 一、光源 1、定义：能够发光的物体叫光源 2、光源类型： ①天然光源：太阳、萤火虫、水母 ②人造光源：电灯、蜡烛、油灯、火把、火柴。 二、光的传播 1、光在同种均匀介质中沿直线传播。 2、光可以在固、液、气体中传播，光的传播不需要介质。 3、用一条带箭头的直线表示光传播的径迹和方向，叫做光线。 三、光的直线传播现象 a.影子的形成原因：光的直线传播 b.小孔成像.成像特点：倒立的实像 c.日食月食. 四、光的直线传播应用 a．激光准直 b．瞄准 c．排队 五、光速：光在真空传播最快。 课堂小结 * 1. 以下每组看起来有光射出的物体全部都是光源的是（ ） A. 耀眼的幕墙玻璃、正在燃烧的火柴、萤火虫 B. 镜子、煤油灯火焰、发出彩色光芒的钻石 C. 篝火、水母、夜空中的月亮 D. 发光的灯泡、点燃的蜡烛、太阳 D 2. 下列说法中，正确的是( ) A. 星星一定是光源 B. 光在真空中的传播速度为340m/s C. 影子的形成是由于光的直线传播 D. 光在不同介质中传播速度是一样的 C * 3. 下列现象中不是由于光沿直线传播造成的是（ ） A. 先见闪电，后闻雷声 B. 坐井观天，所见甚小 C. 一叶障目，不见泰山 D. 日下立杆，其影立现 A 4. 车棚顶部有一个三角形的小孔，在车棚底部 形成一个光斑，这个光斑是 ( ) A.三角形的，是太阳的影子 B.圆形的，是太阳的实像 C. 三角形的，是太阳的实像 D. 圆形的，是太阳的影子 B * 5．小明在学习“光的传播”时，看到老师的一个演示实验，过程如下：①用激光笔射向水中，观察到光线是一条直线（如图）；②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，观察到光线发生了弯曲；③经搅拌后，观察到光线又变直。小明根据上述现象得出的结果，正确的是（ ?）