九年级历史上册复习提纲（中华书局）.doc

九年级历史上册复习提纲 【教材目录及知识点】 第一单元 史前时期的人类 第一课 原始社会 人类的起源 母系氏族 父系氏族 第二单元 古代世界 第二课 亚非文明古国 金字塔的国家—古代埃及 《哈莫拉比法典》和古巴比伦 古代印度种姓制度 第三课 古代希腊和罗马 古代希腊和雅典的民主政治 布匿战争与罗马共和国的兴衰 罗马帝国 第四课 亚洲封建国家 日本大化改新 穆罕默德与阿拉伯国家的兴起 第五课 欧洲封建国家 法兰克王国和西欧封建等级制度 罗马教廷的地位 西欧城市的兴起 拜占庭帝国的衰落 第三单元 古代东西方农民及其交往 第六课 古代的科学文化 古代文字 绮丽的古代文学 卓著的科学成就 宏伟的古代建筑 第七课 古代的宗教 佛教 基督教 伊斯兰教 第八课 古代东西方的冲突和交往 希波战争 亚历山大东征 马可·波罗来华 阿拉伯数字的发明和传播 第四单元 欧美主要国家的社会巨变 第九课 文艺复兴和新航路的开辟 文艺复兴 哥伦布与新航路的开辟 文艺复兴和新航路开辟的意义 第十课 英国资产阶级革命 封建统治下的英国 革命的爆发 《权利法案》和君主立宪制的建立 第十一课 美国独立战争 英属北美殖民地的发展 《独立宣言》 华盛顿与独立战争的胜利 第十二课 法国大革命 攻占巴士底狱 《人权宣言》 拿破仑的主要活动 第五单元 资产阶级统治的巩固和扩大 第十三课 第一次工业革命 珍妮机的发明与运用 蒸汽机的改进和铁路运输的出现 工业革命的扩展和影响 第十四课 资本主义的殖民掠夺与扩张 “三角贸易” 英国殖民者对印度的掠夺 殖民地人民的反抗斗争 第十五课 美国内战 南北矛盾和内战爆发 《解放黑人奴隶宣言》 林肯的主要活动 第十六课 俄国农奴制改革 俄国资本主义的发展及其局限性 农奴制危机 农奴制改革 第十七课 日本明治维新 幕府统治下的日本 武装倒幕 明治维新 第六单元 国际工人运动和马克思主义的诞生 第十八课 马克思主义的诞生 宪章运动和早期无产阶级斗争 马克思、恩格斯的革命运动 《共产党宣言》的发表 第十九课 巴黎公社 巴黎公社的建立 “五月流血周” 《国际歌》的诞生 第七单元 第一次世界大战 第二十课 第二次工业革命 电力的广泛运用和爱迪生的重大贡献 汽车和飞机的发明 第二次工业革命的影响 第二十一课 第一次世界大战 两大军事对抗集团的形成 萨拉热窝事件和第一次世界大战的爆发 凡尔登战役 第八单元 近代科学文化 第二十二课 科学和思想 牛顿、达尔文、爱恩斯坦的主要成就 伏尔泰等人的启蒙思想 第二十三课 文学和艺术 莎士比亚和托尔斯泰的主要作品 《最后的晚餐》和《向日葵》 贝多芬和《英雄交响曲》 【世界历史（九年级)上标志事件汇编】 1．国家的建立，标志着原始社会被阶级社会所取代。 2．公元476年，西罗马帝国灭亡标志着欧洲古代文明的终结和中世纪文明（欧洲封建文明）的开端。 3．大化改新是日本从奴隶制社会转变为中央集权封建社会的标志。 4．18世纪60年代，珍妮机的发明，工业革命开始的标志。 5．蒸汽机的改进和广泛使用，是第一次工业革命的标志，人类由此进入“蒸汽时代”。 6．用机器制造机器（大机器生产基本上取代工场手工业），标志着工业革命的完成。 7．1640年，查理一世召开长期关闭的议会标志着英国资产阶级革命开始。 8．1688年，资产阶级和新贵族发动宫廷政变。标志着英国资产阶级革命结束。 9．1775年4月，来克星顿枪声标志北美独立战争开始。 16．《宪章运动》标志着无产阶级作为独立的政治力量已经登上了历史舞台。 17．《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。 18．电力的广泛运用是第二次工业革命的标志。 【分课复习】 第1课 原始社会 一、人类的起源。 1．人类的远祖：非洲南方古猿； 2. 完全形成的人： 名称 出现时间 基本特征 能人 约250万年前 能制造工具进行劳动 直立人 约150万年前 已经学会了用火 早期智人 约30万年前 脑量与现代人相同 晚期智人 约5万年前 体质形态上与现代人几乎没有区别 3．①人与动物的根本区别：会不会制造和使用工具。②从猿到人具有决定意义的一步是直立行走；具有决定作用的是劳动。 4．主要人种： ①三大人种：黄种人，白种人，黑种人。②划分依据：肤色、发型、眼型、鼻型等外部遗传特征。③造成人种差异的原因：由于地理环境和社会因素长期作用而形成的。 二、母系氏族： ①群婚制：“只知其母，不知其父”，世系按母系计算。②妇女在采集和家务劳动中占据主导地位。③财产公有，生产和分配也以集体