《会计电算化》课程整体设计[精品].doc

　　 PAGE 　　　 　　　 PAGE 1　　 　 　　 　 　　 　 《会计电算化》课程整体设计　　　 　　 一、管理信息　　　 课程名称：会计电算化　 课程代码：　 制定时间：2010-10-08　　 二、课程性质　　　 学分：2+1　　 学时：36+36　　 授课对象：会计与审计、会计电算化专业　　　 性质：职业能力课　　　 先修课：《记账实务操作》、《出纳实务操作》　　　 后续课：《ERP应用与实务》、《网上支付与结算》　　　 三、课程设计　　　 1．课程目标设计　 ⑴课程能力目标　　　 通过本课程的学习，使学生具备使用EXCEL处理简单财务问题的能力，具备独立进行会计电算化软件（用友U8软件）的操作使用能力，包括独立进行软件的初始化操作、独立使用账务处理系统、报表系统和工资管理系统进行具体业务处理。　　 ⑵课程知识目标　 通过本课程的学习，使学生们掌握会计电算化的基础知识，了解会计电算化的起源和发展、会计电算化的内容及意义、会计电算化工作的管理，熟悉会计电算化系统的结构、每个子系统的开发原理和使用流程等知识。　　　 　　 　　 2．课程内容设计（学习情境设计）　 序号　 项目名称　 知识与能力(技能)要求　 学时　 1　 计算机基础　　　 了解计算机基础知识、计算机网络知识，掌握Windows系统的操作，掌握Word、PowerPoint的基本操作　 4　 2　　　 EXCEL实务操作　　 熟练操作EXCEL进行单元格式设置、设置条件格式、处理各种图表、财务函数、单变量求解、模拟运算表　 10　 3　 用友实务操作　　　 熟练进行用户设置和账套设置，熟练进行账务处理、能够编制所需报表，能够处理工资业务、固定资产业务　　　 40　 4　 综合实训　　　 掌握计算机基础知识，熟练使用EXCEL处理财务问题，熟练使用用友软件处理企业的实际业务　　　 10　 　 3. 能力训练任务设计　 编号　　　 能力训练任务名称　　　 拟实现的能力目标　 相关支持知识　 训练方式手段及步骤　　　 结果　　 1　 计算机基础　 操作Windows系统、熟练使用Word、PowerPoint　 Windows、Word、PowerPoint相关知识　 根据给定资料，处理Word文档，PowerPoint文件　　 Word文档，PowerPoint文件的处理结果 展示　　 2　 EXCEL基本操作　 能够使用EXCEL设置单元格式、筛选排序汇总、建立数据透视表等　 EXCEL基础知识　 根据恒安集团公司的资料，用EXCEL设置单元格式、高级筛选、排序汇总、建立数据透视表等　　 展示数据透视表、筛选结果等　　　 3　　 EXCEL财务管理　 能够进行单变量求解、模拟运算表、方案总结等　 EXCEL财务管理的相关知识　　　 ①根据恒安集团公司资料，用EXCEL设计利润计算公式并运用单变量求解算出销量；　 ②根据贷款资料，利用年金函数，运用模拟运算表计算不同利率下的月还额；　 ③利用固定资产资料，通过函数计算月折旧；　　 ④根据给定的销售资料和方案，建立方案总结　　　 ①展示单变量求解的结果　 ②展示模拟运算表的计算结果　　 ③展示折旧的计算表　　　 ④展示最优方案　　 4　 用户及其权限设置　　　 能够进行用户的增加、删除、修改的操作和权限的设置　　 用户设置的限制，不同用户用户权限设置的　 根据三星集团公司的资料，增加相关用户，修改用户资料，为用户设置相应权限　 展示设置好的用户、设置完成的用户权限　 5　　 账套设置　　　 能够进行账套的建立、修改、引入和输出的操作　　　 账套不同操作的身份要求　 根据三星集团公司的具体资料，为其建立账套、修改账套参数，为账套做备份、引入账套　 展示建立成功的账套　　　 6　　 账务的初始设置　 能够进行账务系统初始化的设置　 初始设置流程　　 系统参数设置、凭证类型设置、会计科目设置、部门档案、项目档案设置、期初余额录入等　　　 展示设置好的项目　 7　 凭证处理　　 能够进行各种业务的账务处理　　　 凭证处理流程　　 凭证录入、凭证修改、凭证审核、记账等　 展示填制好的凭证、账簿　　　 8　 出纳管理　 能够进行出纳的相关操作　　 出纳操作规范　　　 现金管理、支票管理、银行对账等　　　 展示银行存款余额调节表　　　 9　　　 账务的期末处理　　 能够进行自动转账、　　 期末处理流程　 自动转账、试算平衡、对账、结账等　　 展示试算平衡表和结账界面　 10　　 报表处理实务　　 能套用报表模板生成报表，又能自行设计报表并取数生成　 报表系统的特点、功能及操作流程　　 根据三星集团公司的要求，自行设计内部管理所需的报表；自动套用系统已存的报表模板生成报表；进行报表汇总、输出及图形分析等　 展示各种报表