《小学体育教学法》课程教学大纲[精品].doc

《小学体育教学法体育法《与健康教材教法10年3月第1版）教材编写。 （三）目的任务：通过对该门课程的学习，让学生了解我国小学体育的历史沿革、小学体育的地位、目标；明确小学体育课程、《体育与健康课程标准》的相关知识；掌握小学体育教学过程与原则、小学体育教学方法、小学体育教学实施、小学体育教学评价等理论和实践知识，能胜任小学体育教学工作；掌握小学课外体育活动的设计与实施、组织管理的基本知识和技能，能有效开展丰富多样的课外体育活动。 为达到以上目的，应完成以下几方面任务： 1．明确小学体育在国民教育中的重要地位，及其对完成小学教育目标的重要意义与作用，正确理解小学体育的目的任务，提高学生对小学体育重要性的认识，忠诚党的教育事业，热爱小学体育工作。 2．学习、掌握从事小学体育课程教学、开展小学课外体育活动的基本理论、基本知识和基本技能；掌握运用、实施《体育与健康课程标准》的技能。 3．培养学生运用小学体育相关理论知识进行分析问题、解决问题的能力。 （四）课程编码： （五）学时数与学分：本课程36学时，1学分。 二、教学内容与学时分配 教学安排 教学基本内容 讲授 讨论 作业 录像 （见习） 实验 教学 小计 第一章 小学体育与健康概述1 1 第二章 小学体育与健康课程内容标准2 2 小学生身心发育特点与教育1 1 小学体育与健康课程教学设计1 1（讨论） 1 第五章 小学体育课堂教学1 1 第六章 小学体育与健康课程教学评价2 2（作业） 2 2 2 第七章 小学体育课程资源的开发与利用1 1（作业） 2 8 1 第八章 小学课外体育与竞赛1 1 第九章 发展一般身体素质的手段与方法2 2（作业） 2 第十章 田径运动 1 1（讨论） 1 第十一章与民间体育十二章和舞蹈十三章十四章运动1 1 第十五章1 1 室外教学实践 18 18 合 计 36 36 三、教学内容与知识点 第一章 小学体育与健康概述 体育与健康学生掌握锻炼身体适应健康生活打下基础改革与发展体育课程改革的理念以及我国体育课程改革与发展趋势。的改革与发展健康与健康教育，小学教育的范围内容包括哪些，我健康教育发展的概括。与健康课程目标与内容标准目标本质与功能烦人本质以及体育课程的功能课程学习领域目标的构成与内容标准目标，学习水平水平标准的内容标准与健康课程功能和目标课程的本质功能、健康教育课程的目标体系特点与体育健康教育发育的的情况以及不同时期的发展特点与体育教育体育教育的必要和方法 发展特点与体育教育 的认知自我意识以及不同阶段学生的心理状况课程教学设计设计设计的体育课程设计的设计的与原则课程设计基本思路健康设计的具体内容计划的制定与案例健康课程的水平划分、划分注意的事项教学教学 知识点：体育教学原则的概念；体育教学原则的发展；体育教学原则的发展方法的选择与应用学习方法、探究学习等方法的概念选择应用学习方法方法的选择教学模式概念；发展趋势体育教学的发展与健康课程教学评价理念原则与健康课程学习评价评价的概念、体育学习评价体系；与健康课程教学评价的目的；评价的内容方法 健康评价实施标准的目的以及意义测试的项目和标准的制定与健康课程开发与利用课程与分类资源的特点分类课程原则资源开发的具体原则和开发的内容、方法课程利用 设备、场地开发利用的方法的开发与利用的概念；资源具体包括哪些体育与竞赛活动活动活动运意义阳光体育运动的实施运动训练与竞赛课余运动训练；小学体育运动竞赛身体素质的手段与方法的分类；影响力量的因素；发展方法的分类；影响的因素；发展方法的分类；影响的因素；发展方法素质因素；发展方法素质因素；发展方法教学教学；注意事项 第三节 跳跃 知识点：跳跃的基本内容教学；注意事项 知识点：投掷内容的选择；投掷的教学 第十一章 游戏与民间体育：游戏教材的讲解；游戏的选择及组织游戏教学的评价。体育 ：民间体育概念；民间体育的教学。舞蹈：的讲解；的选择及组织。：；教学组织；教学模式、方法。：的；的选择及组织。：的内容、概念；教学；教学模式、方法。：的内容、概念；教学；教学模式、方法。：实例讲解 ：排球实例讲解 ：实例讲解 ：球实例讲解 基本动作：；基本功 操与组合动作 ：武术操教材教学套路 ：教材实例；教学方法；教学的评价对小学体育教学体育教? 实验名称 学时 必做/选做 实验一 教法选择及运用 1 必做 实验二 教学组织措施的应用 1 必做 实验三 课堂教学结构的设计 1 必做 实验四 体育理论课讲授 1 必做 实验五 体育课程教学 1 必做 实践一：小学体育 实践目的：使学生了解体育课程教学的方法