2011.1-6月份中学教研室工作总结.doc

2011年1-6月份中学教研室工作总结 一、发挥示范引领作用。2011年1月14日分别组织语数英3个学科优秀兼职教研员开展了教研员“送教下乡”活动，先后把先进的教学理念和方法传送到莆田九中，促进了九中教师的专业化成长，提升了该校的教学水平，达到了教与研的双赢，推进了城乡教育均衡发展，为建设我区和谐教育再奠定了重要基础。 二、举行专题教研。2011.2.14及2.25分别配合教育局组织高、初中中学校长、教务主任及毕业班年段长参加，分析学生实际，商讨复习对策。 2011年3月18日 分别在莆田八中和莆田十六中举行了我区高三市质检质量分析会，组织我区广大高三教师分学科分析了各校的市质检情况，解读了2010年各科《考试说明》，研讨了2010年各科高考命题趋势，提出了各科第二轮复习备考建议。 4月28日（星期四）在莆田四中、莆田八中举行高三毕业班教学复习研讨会。加强校际交流，实现信息资源共享，探讨今年高考考试的命题方向，完善更科学的高三冲刺阶段各学科复习备考方案，进一步提高复习的有效性。 5月12日（星期四）在相关学校举行初三所有学科复习研讨会。参会对象各学科九年级备课组组长与相应教研组长，参会人数达228人。加强了我区初中毕业班复习教学工作，帮助一线教师处理好《初中学业考试说明》和教材之间的关系，完善了更科学的初三冲刺阶段各学科复习备考方案。研究今年中考方向，提高学生应考能力，切实减轻学生过重的学业负担。 4月17日我校特邀福建省语文、数学及英语学科的名师在莆田九中作临考前的高考备考策略讲座。专家采取名师讲座与互动研讨对我区有关教师进行培训。参加对象为高三语文、数学、英语学科的所有教师及部分非毕业班教师，参会人数达200多人次，进一步提高高考备考工作的针对性、实效性 三、加强校本教研。本学期举行了2010-2011学年度中学生优秀政治、数学、历史、地理、化学学科小论文评选活动。各学科按照总篇数的百分之十、十五、二十的获奖等次比例，进行认真的评选，最后综合评出一、二、三等奖。已评出政治学科小论文一、二、三等奖各40、60、90篇，共计190篇。数学学科小论文一、二、三等奖10、14、20篇，共计44篇。其它学科小论文正在评选中。大大激发了学生学习的兴趣，营造学习的文化氛围，进一步提高我区中学生的科学与文学素养。 四、加强考试信息监控。做好2010—2011学年度下学期期末七、八年级部分学科全区统一质量检测命题工作，加强了初中教学质量监控和教学评估工作，进一步提高我区中学教育教学质量。 五、深化校际教研。协助各学校举办市区级教学开放周8次，如3月22日—24日，在二十四中举办骨干教师教学示范课活动，并向全区开放，各中学都派相关学科教师积极参与，参与人数达358人次。又如在5月25日-27日在莆田十六中举办教学观摩公开周活动，参加人数达218人次，充分发挥骨干教师专业示范和辐射作用，同时增进校际交流，不断促进教师专业化成长，更好地推进我区高中新课程改革。 六、做好协助工作。配合市教研部门组织的各类教研与竞赛活动，学校组织学生参加市、省学科竞赛达二千多人次，获奖一次千多人次。如2011年3月25日，协助市进修学院组织开展全国初中数学竞赛，本赛区参赛人数达530多人，获奖者200多人，为高一级的数学竞赛输送更多的优秀人才。又如协助市进修学院组织开展全国中学生英语能力竞赛初赛、决赛活动，参赛人数达二千多人次，获奖一千一百多人次。及时、创造性地完成了，也充分展示了我区师生的风采，受到市教师进修学院及上级领导的高度肯定和好评。又如配合市进修学院组织好本区教师参加岗位大练兵活动的培训工作。 配合区教育局成立岗位大练兵各学科指导组成员共计38人，为我区下一阶段的岗位大练兵活动成立了重要的组织机构。 配合区教育局在各校抽调我区中考评卷人员，成立各学科评卷组，拟定学科工作职责，规划评卷程序。为认真做好今年我区中考评卷工作，确保中考评卷的公平、公正、按时、按质完成任务作好前期的保障工作。 七、着力课堂研究。开展高初中教学研讨活动20多次。如2010年3月11日按学科分学段分别深入莆田八中、中山中学进行听课，课后举行评课活动，进行了认真点评，在肯定成绩的同时，中肯地指出了存在的问题，并提出了一些建设性的建议，对浓厚学校的教研氛围起到了积极的促进作用。又如2011年3月全体初中教研员深入砺青中学、中山中学的教学课堂，听取所有毕业班相关学科所有教师的课，分析一线教师与学生之间的课堂对话情况，分别提出有针对性的教学建议与策略，对基层学校的教研教改有很好的促进作用。