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高中数学课程补充资料-EDB
高中數學課程
補充資料
2013/14 學年就讀中四學生適用
2013
(空白頁)
目錄
頁數
1. 概論 1
1.1 背景 1
1.2 關注事項及考慮因素 1
1.3 短期方案摘要 1
1.4 評核設計概要 2
2. 修訂後的高中數學課程學習內容 3
2.1 修訂後的必修部分學習內容 5
2.2 修訂後的單元一學習內容 25
2.3 修訂後的單元二學習內容 41
3. 高中數學課程變動摘要 61
3.1 必修部分的變動 62
3.2 單元一的變動 63
3.3 單元二的變動 64
(空白頁)
1. 概論
1.1 背景
新高中課程已實施了一個周期,教育局、課程發展議會和香港考試及評核局攜手檢視所
有學習領域的課程及評估。根據不同持份者的意見及建議,現對課程內容作出一些修訂,
以提高課程及評估實施的成效。
1.2 關注事項及考慮因素
就新高中數學課程及評估的實施,關注事項如下:
課程中某些課題的廣度和深度須進一步釐清 ;
課時分配不足 ;及
校本評核推行的意見。
作出回應上述關注事項的建議時 ,主要的考慮因素如下 :
教師剛熟悉本科。若在短期內有重大改變,恐加重教師的備課負擔。任何修訂方案
均需要蒐集更多資料及經過審慎商議,避免對課程及評估設計帶來重大影響。
學校可透過多元評估達到校本評核的目標。
1.3 短期方案摘要
短期方案於2013/14 學年的中四開始實施 ,即2016 香港中學文憑考試適用。有關的摘
要如下:
精簡數學科必修部分、單元一和單元二的學習內容,以回應課程中某些課題的廣度
/深度及課時的問題 ;
對2016 香港中學文憑數學科評核大綱不作修訂 ;及
校本評核將不會於2016 年及往後的香港中學文憑數學科考試實施。
1
1.4 評核設計概要
必修部分
部分 比重 考試時間
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