m7u1welcomeandreading学案学生版.doc

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M7 U1 Welcome and reading 学案 撰稿人:申翠 审核人:王少敏,赵玉萍,李杨 Step1. Preview “welcome to the unit” and find out the phrases: 手机的危害 2. 电子词典 3. 列出……的利弊 在过去的几十年 5. 黑白的 6. 和…. 保持联系 和….取得联系 和….失去联系 ________ 和…. 有联系 和….没有/失去联系 7. 随着时间的推移 8. 改善人们的生活 Step2. Reading comprehension 1. read the article “TV and audio devices: a review” and finish the related exercises on P4 and P5. 2. passage structure ______history of TV TV The_____ age: Cable TV, satellite TV, digital TV,… (in order of ________ ) Audio devices _______history of audio devices Tape recorders and players ________goes digital (by _______ of equipment) Step3. Useful phrases 1.之后不久 2. 对…做出了贡献 3.彩色的 4. 优于… 5.为…建立标准 6. 接收到,获得,得到 7.上市; 面市 8. 把A和B结合起来 9.做问卷调查 10.和他人聊天 11. 录制 12. 手工转动 放音乐/声音 14.为了军事用途研制了它 15. 被加入牛津英语词典 有史以来第一次 17. 达到这样的程度 占领了…市场 19. 涌现 20. 发生 21.早在… 22. 又三年 23. 各种不同的 24.接下去转到… 继续… 25. 二十世纪八十年代 26.在某人八十几岁时 27. 给人们的生活带来了便利和快乐 28. 由某人做决定 Step3. Language points 重点单词,短语和句式: 1. Altogether, three men could be responsible. ( L7) 总而言之,有三个人贡献最大。 altogether adv. (1)总而言之;总起来说 (2)完全;全部 (3)总共;一共 =____________ Eg.

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