文艺作品演播技巧及练习.doc.doc

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文艺作品演播 在生活中,语言是人类交际的重要工具。而在舞台上和影视中,语言是交待情节、揭示思想、展现冲突、刻画人物、感染观众的重要手段。 有的人错误的认为,文艺作品演播很容易,只要会说话,就能演表达作品,那是他们不了解舞台语言要求高度的技巧,不重视舞台语言技巧的学习与基本功的锻炼,结果一到上台,声嘶力竭,口齿不清,逻辑换乱,文理不通,内心空虚,语言乏味。。。。。。由此可见,一个人在生活中会说话,并不等于在舞台上能说好台词。 舞台语言和生活语言的关系与区别: 一:生活语言是自己说的话 舞台上说的是人物的话 二:生活语言的随意性 舞台语言的制约性 三:生活中是自然形态的语言 舞台上是艺术加工的语言 舞台语言既是一种艺术语言,艺术上应有他的要求和标准,索引应该做到: 既真实,又有艺术夸张 既自然,又要有所修饰 既有内心感受,又要有鲜明体现 既使人感到如同生活般的亲切,又是一种引人入胜的艺术享受 要达到以上要求,首先就要做到 一:练声 1:做口部体操 2:开声,发:“a” 觉得声音打开后,开始发a,是由弱变强,再由强变弱,试着自己掌控自己的气息 练气息的方法:吹纸,吹灰尘 发“嘿哈” 3:绕口令 4:朗诵文章段子 5:新闻 二:注意感受生活 在生活当中积累感情,这样在运用起来会更加的自如与真实 三:放的开 练习: 一:阶梯形声音变化练习 这一组练习主要是训练大家掌握语调高低强弱变化的层次分寸,以及气息运用的方法,掌握好语言简单的、不同感情色彩变化。 1:你给我出去,你给我出去,你给我 出去!! 2:请安静! 请大家坐好,我们开始上课了。 3:张力!告诉你一个好消息,我的实验 成功啦! 4:我不知道!我不知道!我 我 真的不知道! 5:你听,你听,你听 啊! 多 好听啊。。。。。。 6:你说吧,你 说 呀!唉 你倒是 说话呀! 7:张力,张力!张力!啊?哦?对不起,我认错人啦。 8:我的儿子,我的儿子!我的儿 子 ! 啊 我没有 儿 子啦! 9:你叫我怎么办?你叫我怎么办?你叫我怎么办? 噢 我可怎么办,我可 怎么办哪! 10:哦 天 呐!这是 真的吗?啊 我的 天呐!噢! 二:军事口令 此练习可以“全连注意”,或“全营注意”等进行不同的训练。要求以音量、音高、音长的不同分寸来表示全连、全营等人数和范围的变化。气息的力度则随之做出相应的变化。 全连注意:立正——,向右看——齐!向前——看!向右——转!向右——转!齐步——走!一二一,一二一……一,二,三,——四! 跑步——走!立——定!解散! 三:远距离对话 此练习训练声音的距离感。训练时可随时改变距离,或根据假定的距离,来调节音高、音量及音长。 甲: 喂——,喂——,小李—— 乙:谁呀——? 甲:是我——,张力—— 乙:什么事呀——啊——? 甲:我问你——,到——哪儿去——? 乙:什么?大——点——声——! 甲:你——到——哪儿——去——? 乙:嗳——听见了——。我要到公——园——去—— 甲:你等一等——,我也要去——,咱们一块儿去—— 乙:好吧——,快点,我等着你——。 四:距离变化中对话 次练习有二人运用音高、音量、音长等变化,体现出由远及近的距离感 甲:小李—— 乙:嗳—— 甲:快——来——呀—— 乙:就——来——啦—— 甲:你跑步过来—— 乙:好吧——! (距离缩短) 甲:再快点! 乙:好哩! (两人站在一起) 甲:你看,时间都快到了! 乙:哎呀!跑的我都喘不过气来了。 甲:好啦!咱们赶快去吧! 乙:(继续喘气着)是!走吧! 五:语言的速度节奏变化练习 《小足球队》 踢球,可以分定位球滚动球和空中球.踢球可以用脚尖脚背脚内侧;也可以用脚跟 脚底 脚外侧. 除了用脚踢,还可以用头顶.可以跳起来顶,也可以不跳起来顶.顶球可以用头前头后头左 头右和头中. 我的邻居张伯伯是位老花匠,昨天他带我到他的花圃去参观。一走进那花圃,一股浓郁的香气扑鼻而来,真是沁人心脾,令人心醉。那五颜十色的花草多美呀,我都不知道先去欣赏哪一种才好。它们有的花朵盛开,有的含苞待放,有的果实累累,有的却是枝繁叶茂等待来春重新开放。这里有人称花中之王的红牡丹、白牡丹、粉红牡丹,还有:芍药、玫瑰、蔷薇、朱槿、米兰和桅子花,昙花、樱花、桂花、茶花、金银花、金盏花、金芙蓉、金鸟花、月光花、鸡冠花、凤仙花、杜鹃花、喇叭花、玉簪花、玉兰花、玉蝉花、燕子花、蝴蝶花、天女花、八仙花、海棠花、海桐花、腊梅花、太平花、石榴花、石楠花、石菖蒲、十样锦、夹竹桃、美人蕉、美人樱、虞美人、洋绣球、晚香玉、百里香、满天星、一品红、千日红、月月红、满堂红、紫丁香、紫茉莉、紫罗兰、紫藤萝、水浮莲、子午莲、菖蒲莲、并蒂莲、西番莲、蟹爪莲、半

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