二年级春天来了终极版.ppt

词语积累 春暖花开 春意盎然 万紫千红 姹紫嫣红 含苞欲放 百花盛开 万物复苏 ? ? 生机勃勃 鸟语花香 ?? 翩翩飞舞 想象与联想 例子： 1、小燕子在电线杆上叽叽喳喳的叫着好像在告诉（ ）：“ ”。 2、桃花不但美丽，而且还会散发出一股淡淡的清香。 它们都在尽情地展示着自己，好像在说：“ ”。 3、解冻的小河叮叮咚咚仿佛 。 4、柳树姑娘梳着长长的辫子，在微风中轻轻摇摆，仿佛是在 。 春姑娘迈着————的步伐来到了————，吹红了————，吹绿了————，吹醒了——————……到处是一片——————的景象！ 写作要点： 第一：仔细的观察，写出各个景物的特点； 第二：按照一定的顺叙写作； 第三：要写出你对春天的喜爱之情； 按照一定的顺叙写作 从低到高：河水、小草、野花、 大树、 小鸟、天空、  春天———来到了———。河边的——长出了———，正在对着————的小河———。河水———地流淌着，好像——————，小鱼儿——————。 再见！ * * * 春天来到了—————的公园里。瞧！小草——————，————花儿——————，有_____,_____,______......散发出———————，————飞来了，————也飞来了。春天给树木————。 小燕子闻到了春天的气息，从遥远的南方飞回来了，在———叽叽喳喳地叫着好像在告诉——：“———————”。春天来到了小朋友的身边，—————————。 ??? 结尾： 抒发你对春天的喜爱之情 啊，春天的风景太————了！我爱这————的春天！?  * *