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新桥初中2010-2011第一学期信息技术组工作计划
新桥初中2010-2011年第一学期
信息技术教研组工作计划
信息技术教研组坚持以教育科研为先导,致力于教育教学改革的研究。为更好地落实素质教育精神,开展创新教育,根据学校的现状和发展规划,按照教导处计划的指导,现拟定本学期教研组的教育教学计划。
一、指导思想
以邓小平理论为指导,以中国教育改革与发展纲要为指针,全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,依据本学期的办学思想,结合信息技术学科教学的特点,以及计算机特长兴校发展需要,面向全体学生,整体提高教学质量。通过教研组的活动,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。
二、工作目标
1、按教学计划上好每一节课,上课率达100%,其中理论课少于10%,操作技能课超过90%,争取实现每节课都在网络教室完成。
3、大力开展教学研讨活动,积极发展学生的实际动手能力(操作技能)。
4、苦练教学基本功,创新教学,争当业务骨干,任课教师岗位合格率达100%。
5、努力创造学习氛围,继续通过各种媒体向国内外的同行或熟练相关技术的专家的学习,提高我们的业务素质。
6、充分开展计算机特长教育,使我校每个班都有使用计算机的高手,在今后的各种计算机比赛中取得较好的名次,提高我校的知名度。
7、大力开展信息技术创新教育教研活动,积极进行教育研究,教研活动开展率为100% 。
8、着力于建设我校的门户网站建设,争取在本学期能初步建成网站。
9、争取在校领导及教导处的支持下,面向全校进行多媒体软件使用操作培训,重点是课件制作软件的制作和使用。
三、具体事项及要求
(一)认真听课、做好新老帮教
根据信息技术学科的实际情况,配合教务处,有目的有计划进行听课,积极组织组内人员至少听两节大型公开课(校内或校外),提高我们教学的基本技能。组内本学期至少互听两节公开课,课前要做好充分的准备工作,由备课组长和老教师完成和检查教学的准备工作。课后要及时进行研讨,根据知识点分析本节课的地位、目的、重点和难点,同时要求主讲人进行简要的知识点分析、课后总结和贯彻落实情况,然后由听课组进行评析,总结成功的经验,同时指出缺点和不足。
(二)、课堂教学改革实验
配合教学处搞好课堂教学改革,将信息技术组的教师的人员力量统筹规划,切实发掘集体的力量,充分发挥信息技术课堂教学,提高课堂45分钟效率的特点,切实贯彻课堂教学学生为主体的原则,全面提高学生信息素养,根据学生对信息技术的掌握情况,实行分层次教学。
(三)继续开展信息技术专业课,开阔学生视野,培养学生信息素养,培养学生计算机特长。
(四)继续落实走出去请进来的学习方案
联系到市各乡镇计算机发展较快、水平较高的地方考察学习,开阔视野,同时也可将校外有经验、水平的教师请来学校进行授课或报告,做到内外交流,逐步形成安定中学计算机组的工作特色,以提高我校整体教育教学质量,促进我校的计算机特长的长足发展,增加我校的知名度。
(五)学科培训
组织本组成员到信息技术发展较快北京市第十四中学本校和十一学校学习信息技术,充实业务,有条件时可以把教研员、优秀教师、技术人员请到我们这里来进行培训。
(六)、组织开展计算机竞赛活动
本学期重点是对参加各种竞赛的学生进行集中培训,为下学期的竞赛活动作充分的准备。(网页制作竞赛、程序设计竞赛)
(七)、做好争创现代化学校的准备工作,本组负责学生的信息素养培养工作,做好记录及相关材料的准备工作以及有关课件数量的积累工作。
(八)、做好主页设计与开发工作。
随着时间的安排和实际教学的需要,本计划可能会与实际操作稍有出入,一切时间灵活安排。衷心希望领导和同事给予支持并献计献策。
工作安排
9月:
学校新网站建设
课题组活动。
制定本学期工作计划。
10月:
对全校多媒体进行维护。
课题组活动。
11月:
本组教师互相听课
信息技术教师上交学生作品。
课题组活动。
对数字图书馆使用进行培训。
12月:
课题组教师上交课件和教学设计。
对全校计算机、网络进行检修。
信息技术教师教研活动,迎接期末考试。
2011年一月:
期末考试
检查全校多媒体设备。
收教师计算机,清点财产。
封闭多媒体和计算机教室。
新桥初中信息技术组
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