我的电教三步曲.doc

给乡村孩子的理想插上翅膀 ——我的电教三步曲 看到晋中市电教馆征集以“电教十年发展情况”为主题的征文启事后，我不禁感慨万千——我在农村小学从事校长工作已整整十个年头，虽然变动了几次工作单位，但电教工作却一直伴随着我，在这十年的时间里，随着教育现代化的不断推进，我所在学校的教育装备日新月异，飞速发展，我的电教工作也经历了从低音旋律到进行曲再到舞曲的变奏。 一、徐缓沉稳的低音旋律 2000年9月我被调到绵山镇坂地小学担任校长，当时的电教设备基本上是“两机一幕”(录音机、幻灯机和投影幕)，但教师使用幻灯机和投影幕的热情极高，无论是平时上课还是公开课，亦或是复习期间大量密集的练习，幻灯机和投影幕给老师们的教学带来了极大的方便。投影胶片使用完了，教师就自行找一些玻璃将四个边用胶带粘好，然后用彩笔在上面书写教学内容，师生们都乐在其中。2002年9月坂地小学扩建，在新校落成典礼上，市教育局局长奖励了我校一台电脑，虽然只有一台，但极大地调动了学校教师的工作积极性，为我校的电教工作锦上添花。那时，我校的电教旋律虽然是徐缓的低音，但我们演奏得沉稳有力。 为了丰富寄宿生的学习生活，经多方努力，我校配备了电视播放室，并安装了接收天线；又配备了电脑室：一台教师机，八台学生机。两室的配制促使我校的电教工作如火如荼地进行，同时也成就了一批优秀的教师，教师们经常在电脑室自己设计课件并组织学生在电脑室上课。电脑课的开设也让学生掌握了文字输入、画图等一些基本的电脑操作规程。教师乐教，学生愿学，学校工作得到了家长的认可和领导的关注。2005年我校获得了绵山镇“教学工作优秀单位”的殊荣。 二、果敢有力的进行曲 2005年9月，我又被调到河底小学担任校长工作，同年年底，“远程教育”的春风吹绿了我国中西部校园。也使我本人如鱼得水，于是在我的带领下，我校的电教工作奏响了果敢有力的进行曲。 根据河底小学的规模，教育局给学校装配了一套“模式二”远程教育设备。如何开展远程教育，将远程教育资源应用于教学？首先我自己从思想上对远教资源应用工作高度重视，把它作为一项新的挑战来对待。从远教设备的安装调试，到规章制度的制定实施，我都亲历亲为。我还积极参加了教育局组织的远教培训，认真钻研有关知识，聘请专业技术人员到我校手把手地教会自己如何下载资源，如何整理、归类、保存、刻录光盘。经过虚心学习，我熟练地掌握了模式二远教设备的操作技术。 取到真经后，我先在自己的课堂教学中将远教资源与教学内容充分融合，在上《小数的性质和大小比较》时，我从学生喜闻乐见的故事入手，把学生引入学习情境，然后抓住知识的主要内容，应用从卫星上接收到的相关远程资源，经过自己的编辑，设计了若干练习题，由易到难，由浅入深的练习让学生切实掌握了小数的性质和比较大小的方法。新颖的设计，使教学内容和手段变得丰富多彩，学生兴趣盎然地投入到学习中。 在自己身先士卒，率先垂范的同时，我还充当起了师资培训的角色。对全校教师进行入门培训，经过半个月的学习，教师们基本上能独立找到自己需要的资源，但是资源的搜集、筛选、下载、刻录又成了一大难题，我便有针对性地给大家做示范，经过一段时间的学习和反复训练，这些难题都迎刃而解。针对我校青年教师多，思想活跃，接受新事物快的特点，我还利用休息时间帮助他们在互联网和光盘上查找所需要的资源，指导他们如何使用，然后进行课堂实践，通过实战演练、课后反思、教师教研、查找不足、总结经验，全方位的训练，教师们的教学水平得到了很大提高，教学成绩取得了明显进步。 2006年我校被绵山镇政府授予“综合评估先进单位”。2007年5月10日、11日、15日在我校召开了“模二项目校校长培训暨远程应用现场会”，大会圆满成功。同年年底，我校荣获晋中市“远程教育应用”先进单位荣誉称号。2008年初，市教委因我校远教工作突出，奖励了学校两台数字电视、两台音响电视、两台DVD、两台电脑。这样，学校一共有了三套多媒体设备和三套DVD播放设备，我把这六套设备全部安装进教室，一、三、五年级安装DVD播放设备，二、四、六年级安装多媒体设备，这样一和二年级，三和四年级、五和六年级的师生就可以根据教学需要交互使用，极大的提高了设备的使用率，更强有力地调动了师生的学习积极性。同年五月晋中市电教工作现场会在我校召开，我校的做法得到了各级领导的肯定和支持。 三、行云流水的舞曲 由于在前两所学校的努力工作，我在电教方面也积累了不少经验，2009年我被授予“晋中市教育信息化”先进工作者。同年三月，因工作需要我被调到秦树小学，并担任秦树小学校长工作。学校规模的扩大，也促使我有了更加大胆的想法：尽快实现“班班通”———让电脑、电视进教室，让网络进教室。在一年的时间内，经过全体师生的共同努力和市教委领导的大力支持，学校购置了相关设备，于2010年初，在新落成的教室里安装