六年级上第二单元长方体和正方体.doc

六年级第二单元——长方体和正方体表面积 一、填空题 1，长方体有（ ）个面，（ ）个顶点，（ ）条棱，长方体（ ）面相等，长方体的棱 分为（ ）、（ ）、（ ）有（ ）条长，（ ）条宽，（ ）条高。 长方体的棱长和=（ ）×4＋（ ）×4＋（ ）×4 或者长方体的棱长和=( )×4 2，正方体有（ ）个面，（ ）个顶点，（ ）条棱，正方体（ ）面都相等，（ ）棱 都相等。每个面都是（ ）形，面积等于（ ）。 正方体的棱长和=（ ） 3，长方体（ ）六个面的总面积，叫做它的（ ）。 长方体（ ）面的面积相等，正方体（ ）个面的面积都相等。 长方体的表面积的计算方法是：（ ）或者是（ ） 正方体的表面积的计算方法是：（ ） 4，一个长方体长6厘米，宽5厘米，高4厘米，它的表面积是（ ） 一个正方体的棱长是6厘米，它的5个面的面积和是（ ） 5，把两个完全相同的正方体拼成一个长方体，它的表面积减少了（ ）个面 把一个长方体剪切开正好是两个完全一样的正方体，那么它的表面积将会变（ ） 6，一个长方体包装盒，长40厘米，宽25厘米，高6厘米，做一个这样的包装盒至少要用（ ） 平方米的硬纸板， 7，求一个长方体的表面积，必须知道这个长方体的（ ）、（ ）、（ ），而求一个正方 体的表面积只要知道（ ）就可以了。 8，一个正方体棱长总和是24厘米，那么它的棱长是（ ），它的表面积是（ ）。 9，一个正方体木块棱长是5.5厘米，它的一个面的面积是（ ），表面积是（ ）。 10，计量物体表面的大小要用（ ）单位，计量物体的长度要用（ ）单位。 二、判断题 1，长方体每一个面一定都是长方形 （ ） 2，长方体可以有3个正方形 （ ） 3，一个正方体的棱长总和是36厘米，棱长就是4厘米。 （ ） 4，长方体的六个面中也可能有两个相对的面是正方形。 （ ） 5，从不同的角度看一个正方体，最多能同时看到6个面。 （ ） 三、选择题 1，两个完全一样的正方体拼成一个长方体后，其表面积是（ ） A 增加 B减少 C不变 2，一个长方体正好可以剪切成2个完全相同的正方体，其表面积（ ） A 增加 B减少 C不变 3，如果一个长方体有4个面的面积都相等，那么其余两个面一定是（ ） A 正方形 B长方形 C长方形或正方形 4，物体（ ）叫做物体的体积 A 表面的大小 B所占空间的大小 C所能容纳物体的体积 5，b×b×b=（ ） A b3 B 3b C b+b+b 6，求做一只长方体水桶需要多少铁皮，是求这只水桶的（ ） 求水桶能装水多少，是求这只水桶的（ ） A 棱长和 B表面积 C体积 四、求下面长方体和正方体的棱长和和表面积以及体积（单位：分米） 自己画图 五、解决问题 1，制作一个长、宽、高分别是50厘米，40厘米，40厘米的长方体灯笼框架，至少需多少厘米的木条，如果在每个面上糊上纸，需要多少平方厘米的纸？ 2，给一个棱长是1.8米的正方体铁箱内、外两面油漆一遍，油漆部分的面积是多少平方米？ 3，把下面的木条平均分成了3块后，木条的表面积增加多少平分厘米？ 4，把三个棱长2分米的正方体，拼成一个长方体， ①这个长方体的长是多少？，宽是多少？高是多少? ②这个长方体的表面积是多少？ 5，要在一个长、宽、高分别是120米，80米，深3米的游泳池的四周和底面抹上水泥，抹水泥的面积是多少平方米？ 6，一个长方体的通风管，长18米，宽9