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九年级思品教材知识点
九年级思品教材知识点
友情提示:牢记“点”(教材中的观点、知识点、要点),做到烂熟于心;找准“点” (某一个“点”在教材的哪一课哪一框、什么位置、原话怎么说的),用之分析解答问题,并注意“点”之间的联系,这是学好思品的法宝。日积月累,举一反三,融会贯通,循序渐进,坚持不懈,方能实现最佳效果。同学们,书本是越学越薄,要把书本知识变成你自己的财富,需要下苦功夫哦!一分耕耘一分收获,相信自己,成功属于你,努力哟!
第五课
提示:民族精神是重要考点。
中华文化是_____创造的。P64
中华文化历久弥新的原因是_____。P65
中华文化的组(构)成。P65
中华文化的特点及影响。P66
列举中华传统美德。P67
民族精神的重要性。(为什么要弘扬民族精神?弘扬民族精神的意义。)P68
中华民族精神的内涵。(什么是中华民族精神?)P69
民族精神在中华民族发展历程中有何重要作用?P69
9、中华民族精神在中国共产党领导下的各个历史时期得到哪些丰富与发展?P70
10、_____是民族的根,_____是民族的魂。P71
11、改革开放赋予民族精神哪些新内涵?(四意识、四精神)P71
12、在新的时代条件下,如何弘扬和培育民族精神?P71
第六课
提示:人民代表大会制度、依法治国、宪法、公民政治权利都是重要考点。
人民行使当家作主权力的方式。(人民怎样行使权力?)P74
______和______是人民行使当家作主权力的机关。P74
______是我国的根本政治制度。P74
全国人大的地位与职权。P74—75
_____是党领导人民治理国家的基本方略。P76
依法治国的含义及意义。(什么是依法治国?为什么要依法治国?)P76
依法治国的要求(16字及其对应的内容)。P76
依法行政的重要性。P77
依法治国,对我们每个公民提出什么要求?P77
10、依法治国的核心是_____。P78
11、宪法的内容主要有哪些?①②P78—79
12、宪法规定我们国家的性质是___,根本制度是___,根本任务是___。P79
13、现行宪法的构成有哪些?P79
14、树立宪法意识,我们应该怎么做?P80
15、法律“金字塔”说明______。P80
16、宪法与其他(普通)法律比较有哪几点不同?①②③④P81
17、为什么说宪法是根本大法?P81
18、公民政治权利的含义及特点。P82
19、我国公民享有的政治权利有哪些?P82
20、公民行使政治权利的渠道(途径)有哪些?P83
21、公民行使政治权利有什么要求?P84
22、国家安全的含义及重要性。P85
第七课
提示:国有经济、非公有制经济、经济制度、共同富裕、合理消费都是重要考点。
1、“三步走”战略是指______。P88—89
2、_____是我国社会主义经济制度的基础。它包括_____。P90
3、国有经济的含义、地位及作用。P90
4、集体经济的含义及作用。P90—91
5、非公有制经济的作用及国家对非公有制经济的政策。P91
6、我国的基本经济制度是_____。它的确立,是由_____决定的。P91
7、我国的分配制度和分配原则分别是什么?P93
8、怎样理解共同富裕?(共同富裕≠同时富裕、同步富裕、同等富裕。)P93—94
9、为实现共同富裕,缩小地区(区域)差距,我们国家正在实施的一个战略是_____,此外还有______(教材外)。P94
10、“四个尊重”是指______。P94
11、作为个人,我们应怎样为国家经济发展做贡献?P95
12、学会_____,是我们必备的生活技能。P97
13、怎样做到合理消费?(几种消费观①理性消费②绿色消费③适度消费)P98--99
第八课
提示:四个建设、精神文明建设、思想道德建设是重要考点。
1、“四个建设”及其关系。P101
2、发展先进文化的内涵。P102
3、先进文化的前进方向是什么?P103
4、社会主义精神文明建设的内容包括_____和_____。其中,_____是发展先进文化的重要内容和中心环节。_____是基础工程。P103—104
5、怎样加强思想道德建设?P103—104
6、列举精神文明创建活动的形式。P105
7、社会主义精神文明建设的根本任务是_____。P106
8、精神文明创建活动的积极作用。P106
9、如何对待消极(落后、腐朽)文化?P107
第九课
提示:共同理想、历史性跨越、全面小康社会、和谐社会、艰苦奋斗都是重要考点。
我们的最高理想是______。P110
在社会主义初级阶段,我国各族人民的共同理想是_____。P111
最高理想和共同理想的关系。P111—112
历史性跨越是指_____,这是_____,是_____。P113
实现历史性跨越的原因(补充归纳12345)—115
实现全面小康目标,我
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