工厂供配电技术实验指导--绪论.ppt

表0-4 不同幅面图纸字体的最小高度 返 回 表0-5 常用材料的剖面符号 返 回 表0-6 电力工程的年折旧费和年维护费用 返 回 表0-7 工厂的年最大有功负荷利用小时数参考值 返 回 图0-1 图纸的幅面尺寸 返 回 图0-2 标颖栏的参考格式 返 回 图0-3 明细栏的格式 返 回 图0-4 年最大负荷利用小时数 返 回 绪 论 供电设计概述及要求 不同类型的发电厂输出电力为工业、农业、商业、交通运输、科学技术、国防建设和人民生活等诸方面提供能源。电能已成为国民经济现代化的基础，电能的应用极为广泛，成为现代生产和生活等各个领域不可替代的能源。 许多发电厂并联形成一个电力网，当中断供电时不会造成人员伤亡、设备损坏、生产停顿、居民生活混乱。确保了供电工作对职工生活和企业生产的正常运行。 工厂供电课程是研究如何安全可靠、经济合理、保质保量地保障工矿企业所需电能的供应和合理分配的问题。 通过工厂供电课程的学习，应会使用和操作电气设备，能对常用 绪 论 下一页 电气设备进行检修，对工厂供电系统进行供电课程设计、毕业设计。供电设计能力对从事电气工程的技术人员来说，是一项必须具备的重要能力，供电工作的好坏，直接影响着工矿企业的安全生产和居民生活的正常进行，供电设计是否合理又是搞好企业供电工作的基础。 通过工厂供电课程的学习使学生能综合运用所学知识，分析和解决工矿企业供电方面的技术问题;巩固和扩展学生的知识领域，培养学生严肃认真的科学态度，提高学生独立工作的能力。 绪 论 下一页 上一页 供电设计概述及要求 一、供电设计概述 供电毕业设计是工矿企业电气化和机电等含电类专业的学生在整个教学过程中最后的综合性实践环节，是学生在毕业前的一项综合性技能训练。对学生的职业能力培养和实践技能训练具有相当重要的意义。 毕业设计的主要目的在于:通过设计使学生能综合运用所学知识，分析和解决工矿企业供电设计方面的技术问题;巩固和扩展学生的知识领域，培养学生严肃认真的科学态度。因此，毕业设计应体现出专业培养日标中有关业务知识、能力培养和技能训练方面的基本要求。提高学生独立工作的能力。通过设计使学生掌握供电设计的方法;熟悉国家有关技术经济方面的方针政策和安全方面的规程和措施;训练学生使用各种 下一页 上一页 供电设计概述及要求 规程、设计手册和技术资料的能力;培养学生编写技术文件、绘制图纸的能力;对完成电气技术人员供电设计能力的基本训练。 二、对设计的要求 (1)设计必须符合国家各项技术经济政策和有关规程的各项规定。 (2)设计应尽量采用国家定型的成套设备和系列产品，尽量采用新技术、新产品和国产先进设备，以确保技术的先进性。 (3)设计应在保证供电可靠性、安全性和供电质量的基础上尽量节约投资，减少有色金属消耗量，降低电能损耗和年运行费用。做到既经济合理又安全适用。 (4)设计应从生产实际出发，选择设备时应考虑备品配件的来源 下一页 上一页 和本企业的施工、维护和检修条件。 (5)设计要严肃认真，提倡既有科学严谨的态度又有大胆创新的精神。 三、对设计说明书的要求 (1)设计说明书要反映出基本的设计思想、设计步骤、设计计算结果、方案比较情况、设备选择结果及其技术特征。说明书的前面应有目录，后面应有主要参考资料和必要的附录等。说明书中还应编入收集到的原始资料和工矿企业概况的简要说明等内容。 (2)说明书的文字叙述要层次分明、条理清楚、简明扼要，书写格式要规范统一。 下一页 上一页 供电设计概述及要求 说明书的插图应整洁美观，图形及文字符号要符合新的国家标准。 (3)说明书的计算部分应写出公式、代入数据、求出结果、注明单位，避免出现数学运算的中间步骤。对公式中各物理量的含义应予以说明，必要时还应注明公式的来源。公式中的文字符号要前后统一并符合国家标准，公式中物理量的单位应采用法定计量单位。 (4)对设计中的计算和设备选择结果应以表格形式出现。对方案选择比较也应列表分析，并对方案选择结果加以说明。对相同的计算和设备选择内容，为了避免重复，可选一例计算和选择，其余结果可通过表格反映出来。 四、对设计图纸的要求 下一页 上一页 供电设计概述及要求 1.对设计图纸的要求 (1)图纸的幅面、边框尺寸、图纸的比例及采用的图形符号均应符合国家标准的规定。图中采用的文字符号、编号应与说明书相符合。 (2)图纸绘制应线条清晰、整洁美观，图线的形式和宽度应符合国家标准的规定。图中的文字应用长仿宋字书写，标题栏、明细表等规格应统一。 2.图纸的规定 1)图纸的幅面和边框尺寸 绘制图纸时，