北师大版九年级物理 探究－电流跟电压、电阻的关系教案.docVIP

探究－电流跟电压、电阻的关系教案 预习提示　 前面我们学习了电流、电压和电阻三个基本的物理量。我们知道，在一个接小灯泡的电路中，电源电压越大，小灯泡越亮，流过小灯泡的电流越大，若电路中的电阻越小，小灯泡也越亮，流过小灯泡的电流也越大，那么，电流、电压和电阻三者之间存在什么样的关系呢？通过本节的学习，你可以对三者间的关系有一个全面的理解。同时预习时，要注意运用控制变量法的思想。 请你认真预习完教材后，完成下面的预习题。相信自己，你就是最棒的一个！！ 1.探究电流与电压电阻的关系，实验器材：__________________________。 2.探究电流与电压的关系时，要保证___________________不变。 3.探究电流与电阻的关系时，要保证___________________不变。 4.欧姆定律的内容____________________________________________________ ________________________________________________________________。 5.欧姆定律的表达式-___________________________，各物理量的单位分别是________ ____________ _____________。 6.通过导体的电流是2A，此时它两端的电压是4V，当电压增大到12V时导体中的电流是________。 7.当电源电压不变的情况下，接上5Ω的电阻时通过的电流为0.6A，那么把电阻改为15Ω，则通过的电流为________。 8.如果导体两端的电压为1V，导体的电阻为1Ω，则通过导体的电流就为1A； 如果导体两端的电压为2V，导体的电阻仍为1Ω，则通过导体的电流就为________A； 如果导体两端的电压为2V，导体的电阻为2Ω，则通过导体的电流就为________A； 9.猜想电流与电压和电阻之间分别存在什么关系？选择合适的器材，设计一个实验方案来探究导体中的电流与导体两端的电压之间的关系．在该实验中变阻器的起什么作用？ ） 电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比。 让学生复述达到记忆准确完整。 由实验我们已知道了在电阻一定时，导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比，在电压不变的情况下，导体中的电流跟导体的电阻成反比。把以上实验结果综合起来得出结论，即欧姆定律。 二、欧姆定律 1. 欧姆定律 （1）内容：导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比 （2）公式： I = U/R。 公式中I、U、R的单位分别是安、伏和欧。 （3）公式的物理意义：当导体的电阻R一定时，导体两端的电压增加几倍，通过这段导体的电流就增加几倍。这反映导体的电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比例关系。当电压一定时，导体的电阻增加到原来的几倍，则导体中的电流就减小为原来的几分之一。反映了电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比例的关系。公式I=U/R完整地表达了欧姆定律的内容。 说明： 欧姆定律中的电流、电压和电阻这三个量是对同一段导体而言的。 2．应用欧姆定律计算有关电流、电压和电阻的简单问题。 教师讲解课本中例题 (使用投影片) 要求：画好电路图(如课本中的图12-1)。 说明某导体两端所加电压的图示法。 在图上标明已知量的符号、数值和未知量的符号。组织全体学生讨论、分析正误。教师小结: ①电路图及解题过程是否符合规范要求。 ②答题叙述要完整。本题答：要使小灯泡正常发光，在它两端应加2.8伏的电压。 ③解释R=UI的意义：导体的电阻在数值上等于导体两端的电压跟通过导体电流的比值。不能认为电阻跟电压成正比，跟电流成反比。“因为电阻的大小只与电阻的材料、长度、横截面积和温度有关，与电压和电流无关”。 ④介绍伏安法测电阻 阅读下列短文，回答短文后的问题： 在探究：“电流与电压、电阻关系”的过程中，一些同学做了以下猜想： 猜想A：电流可能与电压成正比； 猜想B：电流可能跟电阻成反比； 猜想C：电阻可能与电压成正比． 为了检验上述猜想是否正确，小名按如图所示的电路连接实物进行实验探究（其中R为定值电阻，R/为滑动变阻器），并设计如下探究方案： 步骤1：保持定值电阻R的阻值不变，调节滑动变阻器滑片，使P两端的电压成整数倍地变化，如2V、4V、6V等，分别读出并记录对应于不同电压的电流表的示数，比较每次电流表的示数是否成整数倍的变化； 步骤2：换用不同的定值电阻，使电阻成整数倍的变化，如5Ω、10Ω、15Ω等，调节滑动变阻器的滑片，保持每次定值电阻两端的电压不变，分别读出并记录对应于不同阻值的电流表的示数，比较每次的电阻值与电流值的乘积是否相等． （1）在闭合开关S前，滑动变阻器的滑片应置于