苏教版语文二年级下册教材相关分析.ppt

苏教版语文 二年级下册教材分析 ;、梳理教材，整体把握，明确重点;二上核心定位： 如何提高识字教学的效率 1、分解识字任务 2、培养识字能力 3、突出重点难点 4、提高识字趣味 5、加强综合运用;教材要求;二上核心定位： 如何提高识字教学的效率 1、分解识字任务 2、培养识字能力 3、突出重点难点 4、提高识字趣味 5、加强综合运用;针对一： 如何培养 学生自主 识字的习 惯 ;（1）差异互动教学法 ·事先调查摸底 ·差异提前互动 ·课堂教学突破 （2）活动强化教学法 ·预习常规要求 ·谁是班里的“神查手” ;（一）识字教材研读： （1）词串识字 （2）形近偏旁的比较 （3）特殊偏旁的认识; 在进行识字教学时， 应该突出以下三个重点：;（二）阅读;;（二）阅读;针对一 ： 如何训练 阅读的速 度;针对二 ： 如何提高 阅读的质 量;（二）第二单元教材研读：;（三）第三单元教材研读：;（四）第四单元教材研读：; 口语交际教材研读;写 话