记叙文阅读中考知识复习课件.ppt

迎战2014届中考，我们准备着!; 王国维在《人间词话》中说：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：; “昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。” ; 时 间; 记叙文阅读 之 关键句品析;中考现代文考纲要求 ;放眼中考;1、理解句子的含义。 2、赏析句子的表达效果（品味句子在文中的作用）。 ; “衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。” ;I、理解划线句子的含义。（包括理解标题的含义）;A 修辞句 思路： 看修辞 、 抓关键词，体会比喻义、象征义和言外之意。 明确本体和喻体，把本体和喻体代入句中，用自己比较通俗的语言复述句子的意思。 ; （2）希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。——鲁迅《故乡》九上;B、富含哲理的句子： 思路：着重体会关键词在特定语境中的含义， 然后代入原句，用自己的话复述句意。 方法：;小结真经;II、品味语言的表达效果。（这类语句多为富有表现力的句子）;（2）雨住一会儿，又下一阵儿，比以前小了许多，祥子一口气跑回家。抱着火，烤了一阵，他哆嗦得像风雨中的树叶。——老舍《在烈日和暴雨下》 九上;常用修辞的作用： 1.比喻：把……比作……，生动形象地写出xx事物的xx特点,表达了……的情感。 2.拟人：将……拟人化，赋予xx (事物)以人的（性格、思想、感情或动作），生动形象地写出xx事物的xx特点。 3 .夸张：突出特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。 4 .排比：条理清晰，节奏鲜明，增强语势。增强文章气势，增加感染力、说服力。 5 .对偶：形式整齐，音韵和谐，语句整齐、意韵铿锵，互相映衬，互为补充。 6 .反复：强调某种意思，强烈抒情，富有感染力。有强调语气，强化内容的作用 7 .设问：自问自答，引人注意，启发思考。 8 .反问：态度鲜明，加强语气，强烈抒情。?;(3)两岸的豆麦和河底的水草所散发出来的清香，夹杂在水气中扑面吹来；月色便朦胧在这水气里了。 ——鲁迅《社戏》七上;小结真经;葵花宝典;开心一刻;III、请说说下面划线句的表达作用。;小结真经;葵花宝典;（学案一） 2010年昆明市中考卷20、22题。 20．请结合语境，从修辞角度对选文第②段画线句子进行赏析。（3分） 22．你这样理解第⑦段画线句子在文中的含义？（3分） 2012年山东莱芜中考卷20、21题。 20．请从修辞或词语运用的角度，简要赏析下面划线的句子，（4分） ①那夕阳就分明跃坐于画屏之上，像极了安详静坐的禅者。 ②而让人快慰的是：夕阳并不责备我的贪婪。 21．写出文章结尾画线句的作用。（4分） ;20．请结合语境，从修辞角度对选文第②段画线句子进行赏析。（3分）;22．你怎样理解第⑦段画线句子在文中的含义？（3分） ; ①运用比喻的修辞方法(1分），把夕阳比喻成禅者，生动形象的写出了在五彩云霞的烘托下夕阳安详沉静美好的景象。（0.5分），表达了作者对夕阳的热爱之情。（0.5分） ; 21．写出文章结尾画线句的作用：（4分） ; “众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”;I、理解划线句子的含义： 修辞+语句的深层意 表层意思+深层含义（思想感情、生活哲理、人生态度等） II、品味语言的表达效果 方 法（找修辞手法、描写方法、写作手法等）+具体内容+表达效果（对表现主旨，表达感情的作用等。） III、品味句子在文中的作用 内容： 结构：;1;1;2; 3;4;5;6;7;8;9; 我知道你很累，努力学习是为了点燃人生的信念。 我知道你很苦，披星戴月是为了拥有美好的明天。 我知道你需要休息，学海无涯付出了多少血汗。 我知道你心跳在加剧，攀登书山将接受严峻的考 验。 可是，你很快将走进成功的梦，跨过彩虹就有七彩 斑斓。 你已经走进春雨， 枝头的蓓蕾已向你张开笑脸。 面对2013年中考的挑战，要铭记父母的叮咛，老师的教诲。争分夺秒，勤学苦练。奋力拼搏，决不放弃。以百倍努力，摘取六月的果实。以无悔汗水，浇灌明天的希望！