低碳环保汇报材料.doc

低碳环保宣传活动汇报 敬爱的校领导、老师、同学们： 长期以来，人们为了获取社会经济效益，常常以牺牲环境为代价。大量的废气排放到空气中去，污水流入河流、湖泊、海洋，森林遭到滥砍滥发，地球人们的行为，已经在开始受到大自然的惩罚，事实证明经济发展必须建立在尊重自然规律的基础上。二百多年的工业发展，大量的污气排放到空气中，让地球的上方的臭氧层受到了严重的破坏。南、北两极的冰川陆续融化，威胁到了两极生物。没了大氧层的保护，温室效应也威胁到了全地球。 “低碳生活”虽然是个新概念，提出的却是世界可持续发展的老问题，它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧，世界对此问题的共识日益增多。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生态环境。人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一，因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。尽管仍有学者对气候变化原因有不同的看法，但由于“低碳生活”理念至少顺应了人类“未雨绸缪”的谨慎原则和追求完美的心理与理想，渐渐被世界各国所接受。低碳生活的出现不仅告诉人们，我们可以为减碳做些什么，还告诉我们，我们可以怎么做。在这种生活方式逐渐兴起的时候，大家开始关心，我有没有为减碳做些什么呢？现在城市中的人们已经开始逐步接受并亲身践行低碳环保生活，相比之下，农村就差一些，身为大学生的我们也应该为“低碳环保”生活做出自己的贡献，基于这个原因，我们响应学校的号召在进行了关于低碳环保的宣传活动。 2012年暑期“乐活低碳，环保有我”为主题的低碳环保宣传教育活动的在山西、辽宁、云南等省如火如荼的开展起来，现将活动情况汇报如下： 一、健全组织机构，责任落实到人 我们成立了“乐活低碳，环保有我”活动领导小组，组长领导全局，各成员集思广益，分别策划了具体活动及负责各项活动的组织与协调。 组长： 杨婷 成员：王晴、王晓丹、王晓雯、黄雪莲、黄燕芬、杨柳、李艳华、张雅楠 、刘鹏艳 二、前期准备活动 低碳环保一直是一个社区，一个城市，一个国家，以及整个地球都需要关注的重要的大问题，它关系到我们人类的存亡。而我们发现，有不少组织起来的关于宣传低碳环保的活动都不能真正得到落实和实践，所以，这次暑期社会实践活动，我们小组迎难而上选择了宣传低碳环保，带头将低碳环保的目标进行了落实。 我们做的前期活动准备有： 1.编写绿色社区低碳环保宣传活动策划及方案； 2.整理低碳环保资料，设计低碳环保手抄宣传板； 3.制作低碳环保展板，横幅 4.编写低碳环保问卷调查； 5.设计低碳环保有奖问答试题； 三、开展一系列活动 1、利用宣传海报、校园广播、口头讲解等形式对居民及学生进行环保宣传教育。 围绕主题，大力宣传开展“乐活低碳、环保有我”的重要意义，倡导低碳生活，从我做起，从身边做起。 2、每人制作2份环保教育的手抄宣传报，并利用校园文化长廊及流动形式展出。 3、举办了“环境知识”竞赛。 在居民小区里举办“环保知识”竞赛，每个家庭各派一名代表参加了竞赛活动，竞赛知识涉及环保法律法规；我国环境国情，环境问题的危害，可持续发展战略、循环经济、生态农业等。 4、举办废物小制作活动 将生活中的废物进行小制作，小区居民及同学们用自己灵巧的双手，把易拉罐制作了简易电视天线、烟灰缸；废弃锡箔纸支撑了精致可爱的相框；废旧扑克牌折成了纸篓；方便面包装袋制作成门帘。通过活动居民及学生认识到节约资源就是在保护环境。 5、举行“乐活低碳、环保有我”签字活动 我们小组自费制作了条幅，号召过往行人加入签字活动中，通过签字活动，提高了人们的环保自觉性，增强了环境保护的责任意识。 四、实践体会与结论 经过此次实践活动，可以看出我们的低碳环保意识还有待提高。我们总是这样形容地球为我们的“母亲”，但是日益恶化的环境正在威胁着我们“母亲”的寿命，总是以为地球上所拥有的资源能源是无限的，但是人们的过度的浪费，已经使这些’“无限”的资源能源在逐渐的变成“有限”的！请爱护我们的环境，因为“只有一个地球”！这次关于低碳环保的社会实践活动不仅仅是一种形式上的宣传，更希望可以借此来了解人类生存的环境到底如何，借以警示愚昧的人类！ 环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响，如沙漠化、森林破坏、也会给生态系统和人类社会造成间接的危害，有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大，也更难消除。例如，温室效应、酸雨、和臭氧层破坏就是由碳大量排放，大气污染衍生出的环境效应。这种由环境污染衍生的环境效应具有滞后性，往往在污染发生的当时不易被察觉或预料到，然而一旦发生就表示环境污染已经发展到相当严重的地步。当然，环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降，影响人类的生活质量、身体健康和生产活动。例如城市的空气污染造成空气污浊，人们的发病率