自然界的水11.doc

专实教育火箭班教案 课型：复习 课题：第三章 水的组成和分子和原子 上课时间： 校长签字： 主备：杨晓 审核：费清天 学习目标 1.了解水的组成接电解水的实验 2.掌握分子，原子的性质 3.掌握物质的分类 二，基础知识填空 水的电解实验现象： 正、负电极上都有气泡产生，一段时间后正、负两极所收集气体的体积比约为而且将负极试管所收集的气体移近火焰时，气体能燃烧呈色火焰；用带火星的木条伸入正极试管气体， 能使。 实验结论：⑴水在通电的条件下，发生分解反应产生和。⑵水是由元素和元素组成的。 ⑶在化学反应中，分子可分成原子，而原子。 是保持物质化学性质的最小粒子。分子只能保持物质的性质，但不能保持物质的性质，因为一些物理性质（如颜色、状态等）是由大量的分子聚集在一起才表现出来，单个分子不能表现。 分子的基本性质⑴分子体积和质量都很小。⑵分子间有，且分子间的间隔受热，遇冷 ，态物质分子间隔最大。⑶分子在不停。用⑵⑶两条性质可解释一些物理现象，如热 胀冷缩、分子扩散、蒸同种物质的分发物质三态变化、气体压缩等。⑷子化学性质相同，不同种物质的分子性质不同。 ⒊分子的内部结构⑴在化学变化中分子可分成，分子是由原子构成的； ⑵同种元素的原子构成分子，不同种元素的原子构成的分子化学反应的实质：在化学反应中，分子可分成，原子重新组合成新的。 分子与原子的本质区别：在化学变化中可分，而不可再分。 分子与原子的联系：分子是由构成的，分子分成原子，原子经过组合可构成 典型例题 1．水是① 单质 ② 化合物 ③ 纯净物 ④ 混合物 （ ） A．① ③ B．② ③ C．③ ④ D．② ④ 2．关于水的组成说法中正确的是 （ ） A．水由水元素组成 B．水由氢气和氧气组成 C．水由氢元素和氧元素组成 D．水的组成很复杂，至今没有明确的答案 3．电解水时哪一电极得到了氧气，且氧气与氢气的体积比是 （ ） A．负极 1∶2 B． 正极 1∶2 C．负极 2∶1 D．正极 8∶1 6．检验氢气纯度时．手拿充满气体的试管，在移近火焰时，应 （ ） A．管口向上 B．管口对着火 C．管口向卜 D．试管保持水平，管口向前 7．鱼能生存在水中是因为 （ ） A．水的组成里含有氧元素 B．水在常温下为液态 C．水能分解放出氧气 D．水中能溶解一定量的氧气 9 . 1994 年印度博帕杰毒气泄漏，很多人中毒。它说明了 （ ） A．分子可再分 B．分子在不停地运动 C．分子很小 D．分子间有间隔 13．下列说法中正确的是 （ ） A．水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子 B．同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同 C．物质都是由分子构成的，分子又由原子构成 D．同种原子可以构成分子，而不同种原子不能结合成分子 14．下列物质中，含有氧分子的是 （ ） A．过氧化氢 B．二氧化锰 C．二氧化碳 D．空气 19 .酒精擦到手臂感到凉爽，是因为酒精 （ ） A．吸走了人体内的水分 B．与皮肤发生了化学变化 C．由汗毛进人了体内 D．吸收人体热量，且不断运动，由液态变成气态挥发到空气中去 8．在下列变化中，能证明分子可分的事实是 A．水蒸发变成水蒸气 B．海水通过蒸馏得到淡化 C．水在直流电作用下变成氢气和氧气 D．用过滤的方法除去海水中难溶性的杂质 10．由电解水的有关实验可得到的结论是 ①水由氢、氧两种元素组成 ②水中有氢气和氧气 ③电解1体积的水可以得到2体积