把自己的余热献给未成年人教育事业(兴隆乡袁金法)之五.doc

把自己的余热献给未成年人的教育事业 ——记兴隆乡关工委常务副主任袁金法 袁金法同志是兴隆乡关工委常务副主任。十几年来，他在乡党委、政府的领导下，在县关工委的精心指导下，做出了一些工作。 一、与关心下一代工作的不解之缘 袁金法同志退休前曾经任过教师、主任、校长，曾经担任过乡级党委成员，分管过教育工作，几十年的工作中，他与未成年人教育工作就结了不解之缘。1992年，在抚松三参场担任党委委员时，县关工委袁修道主任到三参场指导、帮助建立三参场关工委时，袁金法就担任参场兼职关工委成员，负责场关工委与场中小学，幼儿园的工作联系。调回兴隆后，1999年退休，又任兴隆乡关工委委员。2004年，袁金法同志被聘为兴隆乡关工委常务副主任，开始了专职关工委工作。 二、执行上级关工委的指示、落实工作特认真 在担任兴隆乡关工委常务副主任工作以来，一是认真工作，从不马马虎虎，而是积极认真，在认真落实县关工委、乡党委、政府有关精神等各方面都能走在前面。如做好年初工作计划，撰写有关文章，做好年末总结，填报有关报表，订阅《中国火炬》及与县关工委要求的工作，都能主动去做，不必用上级领导催要。 三、认认真真了解、调研下级关工委工作情况 县关工委要求乡镇关工委常务副主任必须认真了解下情，了解村、校关工委的组织建设，“五老”队伍建设，工作情况等等。袁金法同志能主动随乡领导及包村工作队长一起到全乡15个行政村调研。袁金法同志在乡关工委的点刁窝砬子村、四季村、兴隆学校这三个点调研工作抓得及时，还能到其他13个村进行调研。几年来，能做到全乡15个行政村每年调研1~2次，做到了心中有底数，说话有的放矢，既掌握了工作情况，又扩大了关工委工作的影响力。如刁窝砬子村的山野菜大棚建设，东关道村的食用菌大棚建设、四季村的文化建设，都有乡关工委的热心、大力支持。对全乡各村及两所学校的贫困中小学生的就学，乡关工委也能及时联系学校关工委负责同志共同研究帮扶，使可能失学的孩子都能坐得住、学的好。 四、又学习、又创业，把关工委工作作为发挥余热的大平台 因为袁金法同志退休前曾担任过基层干部，做过一些基层领导工作，所以在思想素质方面有一些工作责任感，特别退休后参与了关心下一代工作，感到自己还有余力可开发，有余热可开发，在县关工委主任袁修道、回登利尽力启发下，对关工委工作逐渐入了门，开始了他的新一轮工作。 首先，他注意学习关工委的基础知识，认真学习关工委的工作性质，“五老”队伍的组织建设，特别是当地农村关工委的班子建设，农村比较分散的地区的未成年人就学，未入校学前儿童的教育指导，他都能认真学习，认真调研，切合实际的去沟通、协调，做好这方面的工作。在学习方面，他还能做到按党支部部署的党员学习，按乡机关干部统一学习，参加讨论，记笔记。几年来学习笔记已计6万多字。在党支部统一组织学习的基础上袁金法同志还能坚持自学和集体学相结合，坚持自学，充实自己。在学习理论的基础上。袁金法同志还能注意学习外地关工委工作的先进经验，把这些经验应用在兴隆乡关工委的工作实际中，如学习泉阳镇关工委考核办法，万良镇关工委的“参苗助学协会”、松江河镇关工委的“绿色家园”以及其他兄弟关工委的好作法，好经验，他都认真学习，凡适合本地工作的，他都很认真接受，并应用到工作中去。 在“两学一创”活动中。袁金法同志能认真学习市、县关工委有关文件精神，及时向兄弟乡镇学习，把兴隆乡“两学一创”活动抓出了成效，青年农民学理论、学科技、抓创业见到了成效，没有辜负市、县关工委的期望，在市关工委召开的“两学一创”经验交流会上，兴隆乡关工委也到会做了发言，介绍了经验，受到了市关工委领导的好评。 为使兴隆乡关工委工作有更坚实的基础，袁金法同志能积极主动做好材料的积累，多年来，他都能把每年上级下发有关文件、材料、本单位工作要点、年末总结等有关资料装成档案存放，特别是每三年村级支部换届时，村关工委也同时重组，他都能与村支部书记、关工委主任共同召集会议，确定村级关工委班子人选，形成表册，然后装成档案，他还特别重视村级关工委及“五老”同志的培训，在搜集材料、培训后，都能把材料装档、备用。 五、坚守岗位，把自己的余热继续发挥下去 论年龄，袁金法同志今年的岁数，还算是个年龄相当的关心下一代工作者，但他过去做过胃切除等两次手术，心脏也不好，又有风湿性腿疼，衣兜里经常放着止疼片、心脏药。可他还是为做好关工委工作在努力，还是乐此不疲。 在向县关工委领导汇报工作时，袁金法同志说，这是党给了我第二次工作的机会，我要珍惜这次许多老同志在一起工作的这个机缘。把自己的余热发挥到未成年人教育这个大事业上。 夕阳无限好，只是近黄昏，虽然黄昏已是落日，但这段景色还是很美丽的，袁金法同志愿意同“五老”同志们一起，为未