土木工程学院实践队实践总结.doc

暑期“三下乡”社会实践活动总结 经过了一个学期的紧张的学习，这学期期末我们参加了大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动，也算是出去呼吸一下新鲜空气，放松一下。 我们学院参加本次活动的同学共有7人，胡老师将我们分成三组，分别前往御景城、科教苑、元芳工程技术服务有限公司进行为期15天的社会实践。大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清楚的知道 “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题的能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。 短暂的社会实践很快便结束了，在这次社会实践过程中，我们在专业老师的带领下，在实习工地的工人师傅、技术员的帮助下，对社会实践过程出现的专业知识的困惑和问题，虚心向他们请教，直到解决问题。通过这次实践，我们收益匪浅，不仅学到了许多专业知识，而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理。现将实践心得体会总结如下： 首先，这次社会实践使我们更深刻的了解土木工程专业知识。虽然我们都是大一、大二的学生，所学课本上的知识都是土木工程中较基础的内容，所运用的模型和原理也是比较简单的类型，但是并不影响我们的实践。反而让我们更多的接触到还没有学习的知识，在实践中深刻了解土木工程专业的相关知识。同时还让我们意识到随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑安全、合理、经济的更高要求，工程上很容易出现各种问题和疑惑，如何快速正确地处理好这些问题？我想，那便是运用我们所学的知识和原理，根据问题具体找出“瓶颈” 所在，找到突破口去解决好。其实，这些基本知识和原理很多我们都学过，但如何将他们联系起来，用于解决工程中的实际问题，则需要我们在实践中不断学习和总结。 “学以致用”的另一方面是“ 以小见大”。许多知识、原理往往是解决问题的关键。例如，我们在科教苑实践时，对工程采用基础静压桩法和锚杆固定的处理方案十分不解，因为静压桩比现浇混凝土桩经济费用高。团队中大二学生推测是该工程地基土质软弱或砂化严重的原因。我们向技术员请教后得到了肯定。因为在学基础工程后，授课老师这样告诉我们：如果地基承载力满足要求，应尽量少使用静压桩，静压桩费时而且费用大，也就是这个小道理，才让我们产生上面的问题和疑惑。有些问题看似复杂，其实换个角度或换种思维可能就简单的多了。 其次，通过这次社会实践，使我们更清醒地意识到施工管理和安全的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作，我们都应该注重提高施工管理效率和施工工程的安全问题。土木工程施工管理要考虑的内容多，范围广，所要安排的工作任务量更大，但这直接关系到土建工程的进度和效率，所以技术员、安全员、监理员都必须有很强的责任心。印象最深刻的是由于各种原因科教苑22#楼必须在晚上连夜现浇混凝土，而在实践过程中带领我们的袁技术员和李技术员也坚持熬夜在现场指导。 至于安全问题更是义不容辞，进入作业现场必须带安全帽，高空作业人员一定要记安全带、穿防滑鞋。 最后，通过这次社会实践，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实，在这么短暂的社会实践中真的很难学到更多的知识和技能。但是，在这几天的实践中我们从更全面的角度认清了今后所从事土木工程工作所需努力的方向。正如在实习中许多老师和工人师傅们所说：“毕业后从事土木工程工作，需要的是谦虚和学习”。 的确，从大学毕业走上新的工作岗位后，我们所面临的如同一张白纸，一切都是新的，一切都在等待我们去努力。因此，面对那么多长期从事土木工程的同行前辈，他们工作经验比我们丰富，知识学的比我们扎实，学识比我们渊博，我们只有耐下心来，虚心向他们请教学习，我们才会有更大的进步，我们也才会在土木工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。 另外，在这次社会实践环节中，我们也发现了自己存在的不足和缺点： 一、专业知识掌握的不够全面。尽管大学中认真学习了专业知识，但是当前所掌握的知识面不够广，尚不能胜任土木工程工作，只有在实践中学习，才会掌握更多专业知识和技能。 二、专业知识在工程中运用不够灵活。通过这次社会实践，我切实感受到所学的专业知识运用欠灵活。这主要是对所学的知识没有形成一套完整的体系，这些零散的知识点运用起来很困难，因此，今后在学习和实践中应该重视积累和运用，使所学的知识由量变到质变，发挥更大的指导作用。 社会实践很快就告