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2012现场作文方案
童心 童语 童趣
——2012现场作文校级预选活动草案
为激发学生习作兴趣和创作欲望,提升学生习作水平,12月15日包河区将举办第二届小学生现场作文竞赛活动,为发掘和推荐优秀的学生参赛,提高学校习作教学质量,学校决定首先进行预选,具体方案如下:
活动主题:童心 童语 童趣
参加对象:三至六年级学生
活动安排:
1、每班推荐5名学生参加校级预选(负责人:语文教师)
班级学生名单上报教研组长,本周五报给教导处仇红伟。
2、下周二举办“快乐学堂之‘童心童语童趣’”习作专题讲座活动,分学段进行赛前指导培训,让在习作方面有兴趣的学生得到进一步的指导和提升,促进学校习作教学的研究。(负责:语文教研组)
培训内容:写人、写事,基本写作方法,开头、结尾、谋篇布局,基本架构,童趣的语言,创意的想象,反映儿童的生活和心灵,健康积极的价值观、人生观。
培训具体安排:
快乐学堂之‘童心童语童趣’”习作专题讲座
时间 节次 年级 主讲老师 现场负责 地点 11月27日
(周二)下午 第一节 三~四年级 叶亚坤 邓雅昕 阶梯教 室 第二节 五~六年级 邵海燕 李 文
3、11月30日,下周五上午(第3、4节课)组织校级现场作文预选竞赛活动,完全按照区级比赛的形式开展。分年级比赛,学校统一命题,统一提供作文稿纸。地点:阶梯教室。(负责:仇红伟、谢凯)
4、评分安排:
(1)、采用年级回避交叉批改方式。
(2)、评分时间:周五下午4:00-5:00
地点:二号楼会议室
(3)、作文评分教师安排:
三年级: 邓雅昕、梁蓉、秦巧英
四年级: 管守梅、丁梦晨、王存娣
五年级: 李 文、刘让宏、王永萍
六年级: 王东林、吴玉梅、胡 林
第一位为负责人。(负责领取、发放、回收作文评分表,并计算最终得分,评出年级一二三等奖,并上报教导处。)
(4)评分要求
(采用百分制,满分100分。
(取各位评委评分的平均分为该作文的最终成绩。
(分年级,按照得分从高到底评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖12名。
5、比赛结果:学校将择时为获奖者颁发奖状和奖品。推荐各年级优秀选手于12月15日代表学校参加区级现场作文比赛。
12月4日上报参赛名单.(负责:仇红伟)
12月15日带队参加区级比赛 ,地点:合肥市曙光小学(本部) (负责:李文 邓雅昕)
附:关于举办包河区第二届小学生现场作文竞赛的通知
为激发全区小学生习作兴趣和创作欲望,提升小学生习作水平,提高习作教学质量,决定举办“包河区第二届小学生现场作文竞赛” 活动,现将有关竞赛事项通知如下。
一、参赛对象
三—六年级在校学生
二、竞赛时间
预赛: 2012年11月20日——11月30日 各校在校内自行组织现场作文竞赛,推选优秀选手参加区级比赛。作文题目由各校自拟。
决赛: 2012年12月15日上午9:00—10:20,共80分钟,请参赛选手提前15分钟入场,对号入座。作文题目现场公布。
二、比赛地点
合肥市曙光小学(本部)
三、几点要求
1、各校要认真组织预赛,在学校预赛的基础上,推选优秀选手参加区级决赛。
2、各校根据要求推选参赛选手。学生总数600人以内的学校,每校推选4人;学生总数600——1000人的学校,每校推选6人;1000人以上的学校,每校推选8人(有分校区的学校,分校区可单独报名,以分校总人数为准)。
3、请各校将参赛报名表于12月4日之前报送区教研室532室,参赛报名表电子稿发送到两个邮箱:937900377@163.com。
4、请各校安排专人负责组织推选的学生准时参加决赛;分管教学领导要带队参赛;各校要加强安全教育,落实安全措施,确保安全参赛。
四、奖项设置
区级决赛将按参赛学生总数的30%、30%、40%比例,分别评出一、二、三等奖若干名。
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