张安润职业生涯规划.ppt

张安润的职业规划 张安润的职业规划 即使我的前方是荆棘满路，我也不会放弃心中的梦想和希望！规划精彩人生 打造锦绣前程 我的梦想我来实现 步入了大学生活,我们的生活空间自由大了,很可能会因无目标而迷失方向,给自己制定了目标,就像有了启航的方向。而大学生职业规划设计大赛为我们提供了这样的机会，我们也要更好地规划我们的职业生涯！使自己能够有目标地学习，有目标地工作，有目标地生活，使自己每一天都过得那么有意义，那么实在！ 360度评估 360度评估 测评工具 自我认知小结 客观上看，我做事比较认真负责，细心有条理，自制能力好，有毅力，但最大的缺点是不够自信、语言表达能力差，这些缺点要尽早纠正。 根据上述对自己的分析：与我匹配的职业有： 教 师 企业经理人 市场主管 房产经纪人 餐饮主管 银行从业人员 而对于以上的职位，我对教师职业产生了极大的兴趣。 挑战——愈演愈烈 从全国的情况来看：配合国家科教兴国战略的实施，随着经济的发展，我国的教育规模也越来越大，从2004年到2010年全国的大学生毕业人数来看，呈逐年递增的趋势，这一方面反映了国家教事业的发展，一方面也反映了大学生就业竞争的加剧。量不断增加，但当前的就业形势仍然十分严峻。 结束语 职业生涯的规划仅仅是人生的计划和目标，如不予以实践，再好的规划，到头来都是“竹篮打水——一场空”同样现实也是残酷的，多变的。只要能清楚的认识自己，不说十年规划，就是一百年又何妨？规划如同惊涛骇浪中的一叶片舟，怎样才能漂的更远？我们必须有坚定的信念，付出自己的时间行动，拿出自己的勇气，为自己永恒的人生定位不断的努力、奋斗、拼搏进去。有位智者说过：“上帝关闭了所有的门，也会给你留下一扇窗！” 人生没有定数，似孤帆，惊涛骇浪中漂泊。似孤鹰，碧海蓝天中飞翔。让我们寻找梦的彼岸成就永恒的追求。 我要去只有我一个人的世界 曾幻想、你我依然在一起 曾梦想、我会一生有你 而现实、看见你、我在躲避 不见你、却在寻觅 道不出那份思念 而如今、说不出那种感觉 下面这里有几个个改变自己的方法！ 说话不要有攻击性，要有杀伤力，不夸已能，不扬人恶，自然能化敌为友。 得不到的东西，我们会一直以为他是美好的，那是因为你对他了解太少，没有时间与他相处在一起。当有一天，你深入了解后，你会发现原不是你想像中的那么美好。 欲知世上刀兵劫，但听屠门夜半声。不要光埋怨自己多病，灾祸横生，多看看横死在你刀下的众生又有多少？ 不要刻意去猜测他人的想法，如果你没有智慧与经验的正确判断，通常都会有错误的。 Thank You ! * * * * * 学院：数学与信息科学学院 姓名：张安坤 班级学号：2011112124 自我分析 他人评价 测评工具 自我认知小结 基于人才测评分析报告以及本人对自己的认识、朋友对我的评价的前提之下，进行了客观的自我分析。 自我分析 个人特质 能力劣势 责任心强，做事认真 独立自制，条理性强 心思细密，考虑全面 忠厚老实，吃苦耐劳 好学上进，喜欢创新 注重团体精神 有较强的工作能力 口才差 多自己不够自信 交际欠圆滑 意志力有时比较薄弱 他们对我的评价 父母 老师 朋友 学长 我们为你创造了独立自主的生活环境，你的自制力和抗压力都很强，但是，你对自己不自信，同时缺乏社会历练。 你正直老实、遵守纪律，认真好学，成绩优秀，上进心特别强，是一个很有毅力的学生。但是，你对自己的要求还不够严格。 你是一个很有毅力的人,想问题有自己的见解，对待工作认真负责,对知识更是永不满足。为人正直诚实，善解人意，特别是一个朋友的忠实聆听者。 学习认真，诚实可靠，做事尽心尽力，有始有终，而且很重感情，待人客气，懂礼貌。不过在自信力合语言表达方面还有待做得更好。 环境分析 家庭环境 社会环境 学校环境 总体情况 和 家庭经济能力算是中等，父母都是 农民，但他有着很好的品质， 的来说一家人生活安安稳稳。 家庭成员 我的学校 劣势 在读院校为二本院校，在起点上较弱 全国师范在读人员众多，竞争激烈 全国学校教师人数趋于饱和，工作岗位少 优势 学院师资年轻化，学生定位准，强调学生的实际操作能力、知识结构和学科素质 硬件设施齐全，有利于自学与自我深造 Swot分析 威胁(threat) ? 英语四、六级还没有通过 ? 面试时的各种刁难与挑战 ? 工作提升较慢，工作压力大 ? 工作环境差 机会(opportunity)