凌云中学2013届高三生物培优强化训练(第十二周).doc

凌云中学2013届高三生物培优强化训练（第十二周） 一、单项选择题：（每小题6分，共10小题60分） 1．（09四川理综）2.下列关于几种微生物的营养代谢和生长繁殖的描述，正确的是 根瘤菌通过生物固氮，制造了含氮养料和含碳有机物 接种到培养基上的青霉菌，进入对数期能大量积累有毒素 培养液中溶氧量的变化，会影响酵母菌的生长繁殖和代谢途径 用32P标记的噬菌体感染细菌，在新形成的噬菌体中都能检测到32P 2．右图是某微生物体内某一物质的代谢示意图，下列关于酶活性的调节的叙述。错误的是 A 丁物质既是酶③催化生成的产物，也是酶③反馈抑制物。 B 戊物质通过与酶④结合导致酶④结构改变而是其失去活性 C 当丁物质和戊物质任意一种过量时，酶①的活性都有受到抑制。 D 若此代谢的终产物不断地排出菌体外，则可消除丙物质对酶①的抑制作用。 3．(2010·开封模拟)用某种培养基培养谷氨酸棒状杆菌，测得其生长曲线如图甲所示。谷氨酸是谷氨酸棒状杆菌的代谢产物之一，其合成途径如图乙所示。下列有关叙述，不正确的是(　　)A．该培养基是恒定容积的液体培养基，含有五大类营养要素物质 B．谷氨酸脱氢酶是组成酶，谷氨酸在图甲中的各个时期都有合成 C．在图甲中的②时期，谷氨酸棒状杆菌代谢旺盛，种内斗争剧烈 D．在图乙中谷氨酸脱氢酶被抑制的直接原因是其结构发生改变 ．(2010·榆林模拟)微生物代谢过程中，酶的活性很容易因外界条件的变化而改变。下列有关叙述中，与酶活性的调节无关的是(　　) A．在含有葡萄糖和乳糖的培养基中，大肠杆菌只能利用葡萄糖而不能利用乳糖 B．利用谷氨酸棒状杆菌生产谷氨酸时，过多的谷氨酸会抑制谷氨酸脱氢酶的活性 C．利用黄色短杆菌生产赖氨酸时，赖氨酸和苏氨酸同时过量会抑制天冬氨酸激酶的活性 D．利用谷氨酸棒状杆菌生产谷氨酸时，生产的谷氨酸和谷氨酸脱氢酶结合，致使这种酶的结构发生改变 ．(2010·武昌调研)在含乳糖和少量葡萄糖的培养基中培养大肠杆菌，其生长曲线如图。下列叙述正确的是 (　　) A．b、d均为对数期，此时大肠杆菌的增殖方式为出芽生殖 B．c时期细胞内正在合成利用乳糖的酶，该调节方式为酶活性的调节 C．培养基中的葡萄糖和乳糖既是大肠杆菌的碳源，又是能源物质 D．在只含乳糖的培养基中培养大肠杆菌，以b时期的大肠杆菌为菌种可缩短调整期 ．(2010·南昌调研)以下能正确说明微生物代谢中酶活性调节的是(　　) A．只要某一种代谢产物积累，酶活性就下降 B．代谢产物将使直接形成此化合物的酶活性下降 C．细胞膜透性的改变，可能解除代谢产物对酶活性的抑制 D．控制生产条件是人们对酶活性调节的惟一手段 ．(2010·信阳测评)通过配制特殊的培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物。下列哪项操作最终不能达到分离出相应微生物的目的(　　) A．在缺乏氮源的培养基上可从多种细菌中分离得到自生固氮菌如圆褐固氮菌 B．在缺乏有机碳源的培养基上可从多种细菌中分离得到自养型细菌如硝化细菌 C．在培养基中加入青霉素可从混杂的酵母菌和霉菌等真菌中分离得到酵母菌 D．在培养基中加入高浓度食盐可从多种细菌中分离得到金黄色葡萄球菌 8．(2010·南昌四校联考)下列说法正确的是(　　) A．发酵罐中微生物的生长繁殖与代谢产物的形成都与pH有关 B．单细胞蛋白是从微生物细胞中提取出来的 C．谷氨酸棒状杆菌要在隔绝空气的条件下发酵才能得到谷氨酸 D．人工诱变、细胞工程、基因工程等都能对微生物进行定向改造（1）从细胞结构的特点与复杂程度上看，蓝藻属于　　　　　细胞；从生态系统的营养结构上看，蓝藻属于　　 　。蓝藻的代谢类型通常是　　　　　　。 （2）引发水华的蓝藻可产生蓝藻毒素。蓝藻毒素　　　　　　（是、不是）蓝藻生长、繁殖所必需的物质。蓝藻毒素对人是一种致癌因子，可使原癌基因　　　　　　　，导致正常细胞发生癌变。 （3）图中②、⑤通常使用的是①、④中已培养至　　　　　　　期的蓝藻和溶藻细菌。 （4）图中⑤实验组在每个培养皿中，如果做三个重复实验，可采取的做法是：　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　　　　。 （5）蓝藻通常呈蓝绿色，观察实验结果，发现培养皿中出现褪色空斑，说明蓝藻　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　。 31答案：（1）①固体、玉米淀粉；②野生菌株；③（诱发野生菌株发生基因突变）对野生菌株进行诱变；④（透明圈）浅色范围大；（2）编码区、非编码区 32答案： 凌云中学2013届高三生物培优强化训练（第十二周） 第 2 页 共 3 页