《教育学》期末复习纲要.doc

练习一 一、选择填空题(给出的4个选项中，选择一个符合题目要求的选项。每小题1分,共15分) 1、我国古代由孔子的学生收录孔子的言论整理而成的（ ），可以看作是一部反映孔子教育思想的专著。 A．《学记》 B．《论语》 C．《孟子》 D．《大学》 2．“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”反映了（ ）对人的发展的影响 A．教育 B．环境 C．遗传 D．主观努力 3．教学过程是一种特殊的（ ） A．心理过程 B．信息过程 C．逻辑过程 D．认识过程 4．“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是（ ） A．从学生实际出发的原则 B．知行统一的原则 C．尊重爱护学生与严格要求学生相结合的原则 D．集体教育和个别教育相结合的原则 5．长期以来的教育实践证明，学校工作必须做到（ ） A．以教学为主 B．德育为主 C．教学、科研、生产三中心 D．所有时间用于搞教学 6、教育要适应青少年儿童发展的（ ）规律，做到因材施教。 A顺序性 B阶段性 C个别差异性 D相对稳定性 7．“学为人师，行为世范”体现了教师工作的（ ） A．复杂性 B创造性 C．长期性 D 示范性 8．“学而时习之”、“温故而知新”、“复习是学习之母” 都说明教学必须贯彻（ ） A．理论联系实际的原则 B．启发性原则 C．循序渐进的原则 D．巩固性原则 9．做好班主任工作的前提和基础是（ ） A．组织和培养班集体 B．全面了解学生 C．培养优良的班风 D．做好后进生转化工作 10．在近代教育史上，对于掌握知识和发展能力究竟以谁为主问题上存在争论，一种理论是形式教育论，另一种理论是（ ） A．学科课程论 B．活动课程论 C．实质教育论 D．现代课程论 11、讲授法是教师通过（ ）向学生系统地传授知识的教学方法。 A．口头语言 B。灌输的方式 C。提问 D。语言 12、教育与（ ）相结合是实现人的全面发展的唯一方法 A社会 B生产劳动 C 经济 D政治 13、马克思主义关于（ ）是确定我国教育目的的理论基础。 A社会发展的理论 B剩余价值的理论 C人的全面发展的学说 D素质教育的理论 14、 教育产生于（ ） A人类抚养儿童 B 人类社会的生产劳动 C动物养抚幼仔 D儿童无意识的模仿 15、在品德发展过程中，初中生身上常表现出“幼稚与懂事，依赖与独立，自觉与不自觉”等错综复杂的矛盾，这说明了初中生学生思想的（） A时代特点 B阶级特点 C 学习特点 D 年龄特点 1、B 2、B 3、D 4、C 5、A 6、C 7、D 8、D 9、B 10、C 11、A 12、B 13、C 14、B 15、D 1．教育学研究的对象是（ ）及其教育规律。 A．教育现象 B．教育方针 C．教育政策 D．教育理论 2．标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是（ ） A．《学记》 B．《普通教育学》 C．《大教学论》 D．《教育论》 3．下列不属于骑士七技的范围的是（ ） A．骑马 B．投枪 C．音乐 D．吟诗 4．“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”反映了（）对人的发展有重要的影响（ ） A．教育 B．环境 C．遗传 D．主观努力 5．教学过程是一种特殊的（ ） A．心理过程 B．信息过程 C．逻辑过程 D．认识过程 6．“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是（ ） A．从学生实际出发的原则 B．知行统一的原则 C．尊重、爱护学生与严格要求学生相结合的原则 D．集体教育和个别教育相结合的原则 7、新中国第一次学制改革是在 （ ） A、1951年 B、1949