设计师应聘会_书籍的封面设计.ppt

* 广元市嘉陵一中 金竹 －－书籍的封面设计 广元市嘉陵一中 金竹 －－书籍的封面设计 一、设计理念 　　　本课教学内容为《封面设计》。我在教学方法上采用了让学生参加设计师应聘会这种活动方式，学法采用启发式，引导学生自主探索的学习。希望通过这种贴近生活，联系社会的教学方法，让学生有浓厚的学习兴趣和强烈的创作欲望。真正的做到“让社会活动进入课堂，让课堂教学展示社会”。 二、教材分析 　　　一、教学目标设计 1、知识目标：让学生初步了解封面设计的方法，培养学生能够将已学过的图案知识，色彩搭配等旧知识，在设计中得到应用。 2、能力目标：学习封面设计的方法；能够根据所学方法为自己喜爱的书籍设计封面；能口头表达自己的设计思路。 二、教材分析 教学重难点 教学重点：初步了解封面设计的方法。 教学难点：书籍封面的设计。如：主题的确定、色彩搭配等能否显示出自己独特的个性。学生能否将自己的设计思路，用口头形式表达。 三、学生分析 本课的教学对象是八年级的学生，图案知识和色彩搭配知识，七年级时已经学过。八年级的学生已有比较好的观察力和理解力。同时，他们也有很多新奇的想法急待去实践。如果给他们一个自由的空间去发展、创造，相信他们可以做的非常好。 四、教具准备 学生：作图工具、纸、铅笔、调色盘、毛笔。 教师：各类书籍、招聘启示。 五、教学流程 第一阶段： 学习书籍设计的方法（设计师积累 设计知识阶段） 书籍的封面设计 ??? 封面设计在一本书的整体设计中具有举足轻重的地位。图书与读者见面，第一个回合就依赖于封面。封面是一本书的脸面，是一位不说话的推销员。好的封面设计不仅能招徕读者，使其一见钟情，而且耐人寻味，爱不释手。而一本毫无特色的封面设计书籍，却总是无人问津。一本书封面设计的好坏，对书籍的社会影响有着非常重大的意义，直接关系到这本书能否受到读者的欢迎。 封面设计的作用 封面设计的内容 书名 图片 图形 出版社 名称 作者 条形码 定价 书籍一般分为儿童类书籍、文艺类书籍、科普类书籍、杂志类书籍、政治类书籍等。 书籍的分类 设计书籍封面时要根据书的内容来设计，比如色彩和封面设计内容相结合。儿童类书籍适合对比鲜艳的色彩；而文艺类书籍适合色彩变化丰富而色彩纯度较低。科枝类书籍适合光学色彩原理，表现出一种现代意识。杂志类书籍应具有时代感、流行性。 封面设计的注意事项 儿童类书籍: 儿童类书籍: 儿童类书籍: 儿童类书籍: 文艺类书籍: 这是一部以歌颂春天为题材的散文集，设计突出绿色、展示春意。给人生机与活力的象征。 文艺类书籍: 青春是一首诗，青春是一首歌，青春之歌，歌唱青春的跳动。 文艺类书籍: 科枝类书籍: 杂志类书籍: 政治类书籍: 基本图形的创意组合，以及色块的组合构成简单、寓意深刻的杂志封面。 *