小学五年级信息技术教案12网上讨论.doc

课 题 网上讨论 课 时 本课共 2 课时 本课为第 1 课时 总第 课时 教学目标 1、教会学生上网进入讨论区。 2、教会学生在讨论区发表自己的想法。 3、教会学生在讨论区与别人交流。 4、让学生把所学的知识在课堂内熟练掌握。 教学重点 难 点 教会学生在讨论区发表自己的想法和与别人交流。学会遵纪守法的发表言论。 知道讨论区也称之为BBS，注册过程和发表各种文字和多媒体格式的贴子。 教具、学具 微机室，红蜘蛛电子教室系统，鹏博士多媒体教育软件 教 学 内 容 和 过 程 思考与调整 在因特网上，有很多称为“论坛”“BBS”的栏目，人们可以在那里讨论问题、交流信息。如“上海少儿信息港”网站上开辟了一个“小读者论坛”，可以供小朋友在网上讨论交流。 一、进人讨论区 操作步骤 第一步：进入“上海少儿信息港”网站主页(网址是)。 第二步：单击网页右上角的“读者论坛”。显示下面的网页。 第三步：在“登记名”框中输入选择的名字，如gfwen，在密码框中输入自己选择的密码(输入密码时屏幕上只显示*号)。 第四步：单击，就进入了讨论区。 第五步：在网页的左侧，列出了可供选择的讨论区类别，如读书交流、交友天地等。单击其中的某一项，如“读书交流”，就会显示其中的所有讨论区名称。 第六步：单击其中的某一项，如“科普读物”，就可以进入这个讨论区。 目前“科普读物”讨论区中共有9条记录，每条记录都注明了标题、发表者的名字 (文章作者)、发表时间等内容。单击其中某个标题，如第9条“天空为什么是蓝色的”，就会显示它的具体内容。 练一练 查一查，上海少年儿童图书馆网站的读者论坛中，有关科幻小说的话题共有几条记录，其中第1条记录的题目是什么，这条记录的具体内容是什么。 课 题 网上讨论 课 时 本课共 2 课时 本课为第 2 课时 总第 课时 教学目标 1、教会学生上网进入讨论区。 2、教会学生在讨论区发表自己的想法。 3、教会学生在讨论区与别人交流。 4、让学生把所学的知识在课堂内熟练掌握。 教学重点 难 点 教会学生在讨论区发表自己的想法和与别人交流。学会遵纪守法的发表言论。知道寻找栏目里发表言论（贴子）。 知道讨论区也称之为BBS，注册过程和发表各种文字和多媒体格式的贴子。 教具、学具 微机室，红蜘蛛电子教室系统 教 学 内 容 和 过 程 思考与调整 二、发表自己的想法 例：在“科普读物”讨论区发表自己的“文章”：“我想订一份动物万面的科普杂志，谁能帮我介绍一份比较精彩的。” 操作步骤 第一步：进入“科普读物”讨论区。 第二步:单击讨论区下方的，显示下面的页面。 第三步：在“文章标题”框中填入标题，在大方框中填入具体的内容。 第四步：单击网页下方的，你发表的“文章”的标题就会被显示出来，参加讨论的人都能看到，其中可能会有人回答你提出的问题。 练一练 在上海少年儿童图书馆网站的读者论坛上，就你感兴趣的话题发表一篇“文章”。 第二课时 三、与别人讨论交流 例：与“推荐一本好书”的作者讨论交流。 操作步骤 第一步：单击“： 拯救珊瑚 第二步：单击下方的“回复本文”，屏幕显示下面的页面。 第三步：删除上面方框中已有内容，填入自己要回复的内容。 第四步：单击网页下方的，就可以把回复内容显示出来。 练一练 1、试着对论坛中自己感兴趣的某个题目(最好是自己同学发表的)做出回复。 2、看一看自己的“文章”是否有人回复?如果有，看看其中的具体内容。 四、作业 在上海少年儿童图书馆网站的读者论坛上，或在老师指定的某个论坛上，全班同学就一个大家都比较关心的问题 展开讨论。 教学反思：