导学案1_1.doc

必修一《经济生活》 第一单元《生活与消费 》复习 导学案 编者：杨丽 审核：李闯： 【使用说明与学法指导】 1、认真复习相关知识，完成预习案并识记基础知识，做好疑难标记。 2、联系所学知识，小组合作并完成学案要求的探究内容。要求组长负责落实结果。 3、根据结论规范学案，完成当堂练习。 4、根据学案整理重点、难点、易错点，多复习记忆。 【学习目标】 1、知识与技能：能够再认、理解基础知识，了解知识的内在联系，准确获取有关信息、 分析、比较、评价的能力。 2、过程与方法：自主学习——掌握知识——合作探究——巩固落实 3、情感态度与价值观：培养合作学习的团队精神，竞争意识。 【重点难点】 商品的含义，价值决定价格，货币的本质 价格变动对生产经营的影响，消费的类型 消费心理 树立正确的消费观。 【预习案】（【自主学习·秀出风采】） 第一单元《生活与消费》(根据考试目标和能力要求完成，重点问题必须背会) 商品的含义及基本属性A（列举商品实例） 货币的概念、本质B 货币的两个基本职能B 金属货币和纸币 结算与信用工具B 外汇和汇率B 价值与价格B 供求关系对商品价格的影响A 价值规律的内容及表现形式A 价格变动对消费者的影响C 价格变动对不同商品需求量的影响A 价格变动对生产经营的影响B 影响消费的因素A 消费的类型A（列举实例） 消费结构与恩格尔系数A 不同的 消费心理与消费行为A（列举实例） 树立正确的消费观，做理智的消费者C 【探究案】（【合作探究·交流碰撞】） 阅读材料： 1.考纲P126 针对上述同学的 观点，并结合你对周围同学的了解，运用经济生活的相关理论知识，谈谈人们的消费过程存在哪些消费心理，并简单评价 2.阅读材料： 考纲P126 请你针对该班同学存在的上述某一问题，对班级公约的内容提出两条建议，并简要说明理由。 【训练案】（【当堂训练·巩固落实】） 1.农民老张种的青菜除了自己家庭消费外还有剩余，于是他便将这些剩余的青菜拿到菜市场上 去卖，那么，拿到市场上去卖的青菜 （?? ） A.是商品，因为它凝结了人类的劳动 B.不是商品，因为它是老张自家生产的劳动产品 C.是商品，因为它是用于交换的劳动产品 D.不是商品，因为它有一部分用来自己消费 2．市场上某种商品的价格时高时低。引起商品价格变化的因素很多，但最终决定价格的是（?? ） A．价值 B．质量 C．供求 D．消费 3.2011年6月5日是第40个世界环境日，中国宣传主题是“共建生态文明，共享绿色未来”，强化生态文明、绿色发展理念和公众参与。老师家离学校十余公里，上下班很不方便，因此想买一种交通工具--摩托车或电动车。请同学们帮助李老师出出主意，看哪种更经济？ ?? 注：（1）汽油价格由原来的2.8 元／升，涨到了现在的4.9元／升，根据有关部门预测，汽油价格还有上涨的趋势。目前电的价格在0.5 元／度左右。据估算百公里摩托车耗油约2.2 升，电动车耗电约6度。 （1）上述案例中，哪两种商品是互为替代品？哪两种商品是互补商品？为什么？ （2）你给老师出的主意是什么？请说明理由。 1、这里货币执行的职能与下列选项中货币执行的职能一致的是 A、李某缴纳税款400元 B、小李用68元买了一件衬衣 C、某企业付给小张2000元薪金 ?D、某款手机的价格是1880元 2、这里6.95元/500克指的是色拉油的 A、供求关系 B、价值 C、价值规律 D、价格 3、标签标注的6.95元/500克是 A、现实中的货币B、黄金或者白银 C、观念中的货币 D、外汇 4.在激烈的市场竞争中，企业要不断地采用先进生产技术，进行自主创新，来提高劳动生产率。企业这样做是因为 A.采用先进技术能提高产品质量和价值量 B.产品技术含量高低决定产品价格的高低 C.可以减少个别劳动时间，形成价格优势 D.降低劳动消耗可以减少社会必要劳动时间 5、《卖炭翁》是唐代诗人白居易的一首家喻户晓的诗作。“心忧炭贱愿天寒”表明了炭的贵贱 A、由天气决定 B、由卖炭翁伐薪烧炭的劳动决定 C、由需求决定 D、受市场上炭的供求影响 6、为了去北京观看“国庆60周年”庆典，小明的爸爸从网上成功预订了三张飞机票，费用从他提供的VISA卡（全球通用的信用卡）中扣除。这种结算方式 A、属于现金支付 B、使用支票支付 C、提高了货币的购买力 D、简化了