PEP小学英语重点语法.doc

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动词be(is,am,are)的用法 我用am你用areis连着他她他单数用is,复数全用are。变疑问,变否定, be后not. 2、this,that和it用法 (1)this和that是指示代词,it是人称代词。 (2)距离说话人近的人或者物用this,距离说话人远的人或物用that。如:This?is?a?flower.这是一朵花。(近处)That?is?a?tree.那是一棵树。(远处) (3)放在一起的两样东西,先说this,后说that。如:This?is?a?pen.That?is?a?pencil.这是一支钢笔,那是一支铅笔。 (4)向别人介绍某人说This?is...,不说That?is...。如:This?is?Helen.Helen,this?isTom.这是海伦,海伦,这是汤姆。 (5)This?is不能缩写,而That?is可以缩写。如:This?is?a?bike.Thats?a?car.这是一辆自行车,那是一辆轿车。 (6)?打电话时,介绍自己用this,询问对方用that。如:-Hello!?Is?that?Miss?Green?喂,是格林小姐吗?-Yes,this?is.Whos?that?是的,我是,你是谁?注意:虽然汉语中使用”我“和”你“,但英语中打电话时绝不可以说:I?am...,Are?you...?Who?are?you? (7)在回答this或that做主语的疑问句时,要用it代替this或者that。如:①-Is?this?a?notebook?这是笔记本吗?-Yes,it?is.是的,它是。②-Whats?that?那是什么?-Its?a?kite.是只风筝。 3these和those用法 this,?that,?these和those是指示代词,these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。 ①This?is?my?bed.?That?is?Lily’s?bed.?这是我的床。那是莉莉的床。 ②These?pictures?are?good.?那些画很好。 ③?Are?those?apple?trees??那些是苹果树吗? 在回答主语是these或those的疑问句时,通常用they代替these或those以避免重复。如:④Are?these/those?your?apples??这些(那些)是你的苹果吗?Yes,?they?are.?是的,他们是。 4名词+’s所有格单数名词后直接加?“?’s?” Jim’s?coat?吉姆的外套?Jeff’s?mother杰夫的妈妈 以s结尾的复数名词,只加“’”Teachers’?Day教师节?the?twins’?books双胞胎的书 不以s结尾的不规则的名词复数,加“?’s?”Children’s?Day?儿童节?men’s?shoes男式鞋 表示两者共同拥有时,只在最后一个名词后加’sLucy?and?Lily’s?mother?露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈,一个妈妈) 表示两者各自拥有时,要在每个名词后加’sLucy’s?and?Kate’s?rooms?露茜和凯特的房间(各自的房间,两间房子) 5There?be句型 (1)There?be?句型主要用以表达“某处(某时)有某人(某物)。”其基本结构为“There?be+某物(某人)+某地(某时)”其中there是引导词,没有词义;主?语是be后面的名词,?be是谓语动词,在一般现在时中be只用is和are两种形式。下面这首歌诀可帮你巧记there?be句型结构: There?be放句首,主语跟在后。地、时放句末,强调置前头。如:There?is?a?book?on?the?desk.有时为了强调地点,也可把介词短语放在句首。 如: On?the?desk?there?is?a?book. (2)There?be?句型中的be动词如何确定呢?请先看看下面这首歌诀:Be动词,有三个,am,is还有are。“There?be”真特别,不留am只留俩,那就是is?还有are。要用is还是are,须看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词用is,否则就用are。 ?如:①There?is?a?tree?behind?the?house. ②There?is?some?water(水)in?the?bottle(瓶子). ③There?are?some?pears?in?the?box. (3)?注意:如果“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词,那么be的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。也就是说,“

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