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[作文魔法教室]立意訓練 出處：93/4/12國語日報第九版 作者：林明進 給師長的話 所謂「立意」，就是確立文章的主旨，也就是把你想讓別人知道的中心思想，明白的確立。這個中心思想的內容，一定有它的前因後果，所以這個中心思想必須貫串全文。整篇文章都應該和這個中心思想，有直接或間接的關聯。 清代王船山說：「意在筆先」，告訴我們下筆寫文章以前要先立意。寫文章要先確立主題，一篇文章的主題就像軍隊的指揮官，沒有指揮官的部隊，就像一群烏合之眾；文章也是一樣，主題不能確立，文章就會亂成一團。 立意是寫文章的人在說明問題、提出見解想法或者反映生活現象時，藉著文章的內容所表達出來的基本觀點或中心思想。每一篇文章都有主題，作品的主題往往是從生活中累積得來。它是作者經過長期對事物的觀察、體驗、分析、歸納，提煉出來的寶貴結晶。因此，一篇文章立意的好壞，直接影響了文章的成敗。 那麼，怎麼樣立意才恰當呢？ 第一、 第二、 第三、 第四、 以下列舉幾種立意的捷徑，供大家參考： 一、 例如：「買菜記」，是一件很平常、不起眼的小事，如果小朋友以第一次上菜市場買菜的窘境，身歷其境的生動描寫和高潮起伏的情節，來襯托買菜的人生體驗，讓人了解：原來買菜不是一件簡單的事。 二、 例如：「知足常樂」，主題強調精神世界要知足才能常樂。如果題目有另一個選擇：「不知足常樂」，就是逆向的思考，也可以說是翻案。朝人生的學習、奮鬥去思考，因為不知足所以才能超越再超越；永遠進步才能常樂，是不是也是很好的說法呢？ 三、 例如：「感人的一幕」，某位命在旦夕的政治人物為了爭取選民支持自己的政治夥伴，真誠的一跪，震撼了人心。 四、 例如：李白的〈蜀道難〉，它的詩眼就是「難」字，或者說「蜀道之難，難於上青天」，整首詩就圍繞著這個主題反覆抒寫。 五、 例如：「耕耘與收穫」，可以說「一分耕耘，一分收穫」、「要怎麽收穫，先怎麼栽」。試試看，如果改成「一分耕耘不見得有一分收穫；但是一分收穫，絕對來自一分的耕耘」，是不是更有說服力？ 立意，要在正確的人生觀、準確的思考方法、明確的邏輯分析的條件下，才能圓滿確立文章的主題，進而達到創造新意的境界。 動腦時間 請參考立意的幾種方法，分別用五十個字，簡單扼要說明文章的立意。 1. 輸和贏 2. 改名和改運 3. 綠 4. 蟑螂 5. 諸葛亮和三個臭皮匠 6. 遺憾 7. 一次難忘的比賽 8. 我的週休二日 9. 錢 10. 補習 11. 老師，您不要走 12. 媽，我並不比別人笨 [作文魔法教室]戲法人人會變──構思的巧妙 出處：93/4/26國語日報第九版 作者：林明進 給師長的話 所謂構思，是指看清題旨，立定文章的主題以後，對於整篇文章的醞釀過程。簡單來說，構思就是下筆寫文章以前的預先構想和思考，也就是文章整體設計的功夫。 一篇文章要怎麼開頭，怎麼結尾，中間部分又要怎麼表達？哪些部分要詳細的寫，哪些部分要簡略的寫？什麼部分可以一筆輕輕帶過，哪些地方又要凸顯它的重點？如果能把和題目有關的材料做妥當的安排、設計，分門別類整理，然後再根據主題的要求仔細取捨，經過這個醞釀過程，再提筆寫作，一定能寫出好文章。 構思的步驟 一、 確立文章的中心：每一次寫作時，記得提醒自己，不管是記敘、抒情等文體，或是文章的開頭、中間、結尾都不能偏離文章的主題。例如：「淡水暮色」，就要扣緊「淡水」、「暮色」（黃昏的景色）。 二、 多角度構思材料：針對文章的主旨，準確的規畫幾條靈感路線，從人、事、物、景中蒐集合適的材料，並且安排不同時空的轉換，創造立體感。像是「淡水暮色」，至少應該捕捉淡水落日、漁人碼頭、淡水老街阿婆鐵蛋等。 三、 精心排列組織篇章：根據文章題目的要求，將材料剪裁妥當後，按照開頭→中間→結尾的順序，將片段材料貫串起來。有系統的由點到線到面的構思，就不難寫出一篇好文章。 當然，不同的文體會有不同的構思，但是同一個題目也會因為個人生活經驗的不同，而有不同的構思。 新穎的構思法 一、扣緊題眼法：也就是精確的把握題意，點明題目的關鍵意思。例如「我忍不住哭了」，題眼是「忍不住」，經過種種變化以後出現的情況——「哭了」。有個小朋友，以「我」的爸爸、媽媽，受到爺爺的大聲責備竟然默默的接受，聯想到爸爸、媽媽對自己苦口婆心的管教，「我」卻經常使性子；在具體的場景和不同時空的對照下，「我忍不住哭了」，這樣的構思就很完整了。 二、順藤摸瓜法：比喻循著一定的線索去追根究柢，這裡用來借喻構思的方法。例如「龍眼蜜」，有個小朋友這麼構思：有一次，他到彰化外婆家的養蜂場，仔細看了蜜蜂釀蜜，深受感動。透過蜜蜂釀蜜的過程，自然生動的呈現：那些在菜圃中辛勤的菜農也是在釀蜜——為自己，也為別人釀造人生的蜜。最後，他夢見自己變成了一隻小蜜蜂，這是他「龍眼蜜」的構思過程。蜜蜂釀蜜的過程，就是全文的主要線索，順著這條