2015思想道德修养与法律基础形成性考核册.doc

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2015思想道德修养与法律基础形成性考核册

江西工程职业学院 《思想道德修养与法律基础》 形成性考核册 系部名称:--------------------- 学生姓名:--------------------- 学生学号:--------------------- 班 级:--------------------- 《思想道德修养与法律基础》练习题一 一、不定项选择题 1、进入大学后,大学生需要树立新的学习理念,这些理念包括(??)A.自主学习的理念B.全面学习的理念 C.D.终身学习的理念 . 思想道德素质是人们的(???)。A.价值取向 B.道德情操 C. 思想观念 D. 政治素质 4.社会主义核心价值体系的基本内容是:( ) A.马克思主义指导思想 B.中国特色社会主义共同理想 C.以爱国主义为核心的民族精神 D.以改革创新为核心的时代精神 E 社会主义荣辱观 5在复杂多变的国际环境下,大学生应当具备(???)。A历史责任感 B.忧患意识 C.世界眼光 D.保持清醒的头脑 E 坚定中国特色社会主义信念 6党的十八大报告明确提出:倡导(????)。A富强 民主 文明 和谐 B自由 平等 公正 法治 C.爱国 敬业 诚信 友善 二、名词解释 1. 思想道德素质 2.法律素质.社会理想 4、信念 张立勇,一个赣南 1996年6月,张立勇成为清华大学食堂的一名切菜工。自学英语,张立勇感觉到十分的艰难,月薪微薄,他请不老师,一台旧收音机成了他的“先生”。他每天早上4点多起床,菜墩前、窗口前要站上八九个小时,一天下来,腰酸腿软,非常疲惫,没看上几页,眼睛就睁不开了。这样下去怎么行。后来,张立勇发现喝烫水能治瞌睡。每一次看书前,他就先灌满一壶开水,故意把舌头烫得钻心痛, (1)结合张立勇的事迹,谈谈你对实现理想的长期性。艰巨性和曲折性有何认识? (2)结合案例,谈谈你对立志高远与始于足下的看法。 四、简答题 1为什么? 2. 如何树立中国特色社会主义共同理想是什么? 五、论述题 1.如何理解思想道德素质和法律素质对大学生成长成才的作用? 2如何认识个人理想社会理想的关系。3. .结合自身实际,谈谈 1.中华传统文化十分强调道德修养和道德教化,将(???)。A.立志 B.立言 C.立德 D.立功 2正确认识人生矛盾,大学生应树立 A.正确的得失观 B.正确的幸福观 C.正确的生死观 D.正确的义利观 3.错误的人生观有:( ) A. 拜金主义 B.享乐主义 C极端个人主义 D.立功 4..协调个人与他人关系应坚持的原则是(???)。A.平等原则?????????????????B.诚信原则 C.宽容原则?????????????????D.互助原则 . 大学生在人生实践中应有的人生态度是( ) A人生须认真 B 人生当务实 C 人生应乐观 D人生要进取 6.衡量人生价值的标准最重要的是一个人是否以自己的( )为社会主义、为人民群众服务 A地位 B 劳动 C 聪明才智 D文化 二、名词解释 1.中国精神2.时代精神 3人生观 5.人生态度 6.价值观 .一个女硕士的生命绝唱 何国英的毕业论文选择的是“非常规饲料 — 构树叶营养价值评定研究”。她对导师说:“我家在农村,我喜欢这个课题,构树叶在广西农村到处都是,如果能做成饲料,可以让农民用很低的成本养猪养鸡。”在完成论文的过程中,她的病情加重了。这时,“造福农村,让农民收益”的心愿就是支持她坚持下去的唯一信念。2005年6月10日,在何国英的一再坚持下,她来到了学校进行毕业论文答辩。评委老师一致认为,她的论文设计合理,有较高的学术价值和应用价值,总评分优秀。1个月零4天后,她安静的离开人世,大爱无欲。在她的遗书中有如下内容:财产3000元,一部分给父母,一部分捐给失学儿童;内脏器官如果能用,就捐给医学。 四、简答题 1.民族精神的基本内容 2.爱国主义?.简述人生观的主要内容? 1. 中国精神是民族精神与时代精神的统一? 2.大学生如何做忠诚的爱国者? 3.大学生应如何促进民族团结? 4.如何做改革创新的实践

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