台南立复兴国中九十四学年第二学期第二次定期.doc

台南市立復興國中103學年度第一學期三年級第一次定期考 國文科 試題 命題：黃雅玲老師、黃運花老師 （ ）年（ ）班（ ）號 姓名（ ） 範圍：B5 語一二＋L5~8、B1、B2全＋活用語文第六單元〔三〕?〔五〕＋形音辨識P2-P6＋第九單元〔一〕〔三〕、古文選6~10則 +成語71-150 ※請作答於答案卷上，只要交出答案卷即可 一、國字注音（每字一分，計十分） 1.繁文「ㄖㄨˋ」節 2.作「ㄐㄧㄢˇ」自縛 3.怒不可「ㄜˋ」 4.季節遞「ㄕㄢ ˋ」 5.酒「ㄋㄤˊ」飯袋 6.霧淞「沆」碭 7.拍胸「脯」 8.姿態「娉」婷 9.玩日「愒」歲 10.浮雲「翳 」日 二、解釋：（每題兩分，計十分） 1. 甘食褕衣 2. 余「拏」一小舟 3.逸則淫 4.荒誕 5.爛縵 三、綜合測驗：（每題兩分，計七十分） 1.下列「」中的字，何者讀音兩兩相同？ (A)杯盤狼「藉」/有所憑「藉」 (B)如火如「荼」/神「荼」鬱壘 (C)含糊「籠」統/「籠」罩大地 (D)字跡「潦」草/行「潦」川流 2.下列「」中的注音寫成國字後，何者字形兩兩相同？ (A)「ㄉㄧㄥˇ」天立地 / 三國「ㄉㄧㄥˇ」立 (B)「ㄇㄛˋ」守成規 /「ㄇㄛˋ」不關心 (C)再接再「ㄌㄧˋ」 / 秣馬「ㄌㄧˋ」兵 (D)「ㄐㄧㄢˋ」拔弩張/暗「ㄐㄧㄢˋ」傷人 3.下列由「然」字所組成的詞語，何者前後意思相同？ (A)「赫然」發現 / 「赫然」震怒 (B)四周「黯然」/「黯然」銷魂 (C)「泰然」自若 / 處之「泰然」 (D)望之「儼然」/ 屋舍「儼然」 4.下列何者用字完全正確？ （A）人的慾望是得到越多越不滿足，斧底抽薪的改正方式是藉貪。 （B）記住，飯碗裡一粒米都不許剩，要是糟蹋糧食，老天爺就不給咱們飯了。 （C）兒啊！不是我有心擔誤你，年歲不好，材米又貴，如何供得你讀書？ （D）我們常迷惑於莫札特的天分或資賦，而忽略炫麗背後更可貴的苦練。 5.下列成語的運用何者正確？ (A)求學之路並無捷徑，只有腳踏實地、「盈科後進」，才能日就月將 (B)阿里山花季期間，遊人如織，大批遊客「相濡以沫」的湧入賞花 (C)她正值荳蔻年華，竟然因車禍意外而遭逢「喪明之痛」，令人同情 (D)近日郭太太「熊羆入夢」，喜獲掌上明珠，親朋好友紛紛前來道賀 6.李文炤：「無如人之常情，惡勞而好逸，甘食褕衣，玩日愒歲。以之為農，則不能□□□□□；以 之為工，則不能□□□□□；以之為商，則不能□□□□□；以之為士，則不能□□□□□。徒然 食息於天地之間，是一蠹耳。」請依文意依序填入： （A）深耕而易耨╱篤志而力行╱計日而效工╱乘時而趨利  （B）乘時而趨利╱深耕而易耨╱篤志而力行╱計日而效工 （C）計日而效工╱深耕而易耨╱篤志而力行╱乘時而趨利  （D）深耕而易耨╱計日而效工╱乘時而趨利╱篤志而力行 7.（甲） （乙） （丙） 以上三種書法字體，依其出現的先後順序排列，下列何者正確？ （A）甲乙丙（B）乙甲丙（C）丙乙甲（D）甲丙乙 8.下列何組字是依象形、指事、會意、形聲的順序排列？ （A）牛、三、牧、祭（B）木、本、休、松 （C）自、伴、末、林 （D）口、刀、首、描。 9.下列各組文句所蘊含的主旨，何者前後相同？ （A）不要引導他走上安逸舒適的道路，而要讓他遭受困難與挑戰的磨練和策勵／智者不惑 （B）使他成為一個堅強的人，能夠知道自己什麼時候是軟弱的／勇者不懼 （C）不要以願望代替實際作為／憂勞足以興國，逸豫足以亡身 （D）對未來善加籌畫，但是永不忘記過去／凡事豫則立，不豫則廢 10. 有關〈湖心亭看雪〉一文，下列文句釋義，何者敘述正確？ （A）「『湖中焉得更有此人？』拉余同飲。」表現他鄉遇故知的欣喜之情 （B）「是日，更定矣，余拏一小舟，擁毳衣，爐火，獨往湖心亭看雪」意謂「獨樂樂不若與人樂樂」 （C）「大雪三日，湖中人鳥聲俱絕」這句話的情境與「千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅」相同 （D）「莫說相公痴，更有痴似相公者」暗示作者有知音難尋的感慨 11.〈湖心亭看雪〉一文中提及「長堤一痕」──在霧氣茫茫中，長堤只有一「痕」，「痕」字在此用 得很特別，讓文章更具詩意。 但使