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一流大学建设高校建设方案-北京师范大学信息公开网站
一流大学建设高校建设方案
北京师范大学
2017 年12 月
目 录
摘 要1
第一章 建设目标4
一、愿景4
二、分阶段目标5
三、学科建设总体规划6
第二章 建设基础8
一、办学理念8
二、办学定位8
三、优势特色与重大成就9
四、国际影响12
五、面临的机遇与挑战13
第三章 建设内容16
一、建设任务16
二、改革举措27
第四章 预期成效33
一、人才培养33
二、科学研究33
三、社会服务34
四、国际合作34
五、队伍建设34
六、管理体制机制35
第五章 组织保障36
一、加强组织领导、建立分工责任制36
二、加强过程管理、开展绩效评价36
三、以绩效为导向配置学科建设资源36
四、多方筹措资金37
I
摘 要
百年师大,底蕴深厚。一大批名师先贤在这里弘文励教,
践行了“学为人师,行为世范”的校训精神。自觉的担当意
识、先进的办学理念和优秀的学术传统,凝聚成北京师范大
学鲜明的优势特色,造就了以教师教育为龙头的高水平学科
群。一系列高端学术平台和原创性重大成果,使学校在众多
学科领域占据了国际学术高地,赢得了学术话语权,成为中
国教育理论和学术思想创新的重要基地,为建设综合性、研
究型、教师教育领先的世界一流大学奠定了坚实的基础。
党的十九大开启了加快教育现代化、科技创新、优秀传
统文化传承和发展的新征程,面对新时代的机遇和挑战,学
校根据 “双一流”建设总体部署,坚持以国家重大战略需求
为导向,以内涵式发展为核心,以改革创新为动力,以立德
树人为根本,制订了“铸就高峰、构筑高原”的世界一流大
学建设策略。通过实施高峰计划,倾心铸就教师教育的“珠
穆朗玛峰”,全力打造中国基础教育的“黄埔军校”;通过
实施高原计划,着力构筑以一流学科为核心的六大学科群。
在建设内容方面,学校将通过实施 “人才培养八大工
程”,培养具有现代理念、全球意识、国际视野和正确价值
观的拔尖创新人才;创建中国特色教育理论体系与教育改革
1
实践方案,实现基础学科原创能力的整体提升及新兴学科的
重大突破,倾力打造独具特色的 “京师学派”;充分发挥高
端智库专业性和前瞻性优势,全面推动创新科研成果的转化
与应用, 为国家教育、科技和文化发展战略提供高质量咨政
服务;构建高端国际合作交流平台和国际化人才培养体系,
大幅提升国际学术前沿的参与度和影响力;坚持 “四有”好
老师标准,打造一支具有卓越素质和核心竞争力的国际一流
师资队伍。
在改革措施与组织保障方面,北京师范大学将继续加强
党的领导,完善内部治理结构,优化内部控制评价体系,创
新人财物资源配置机制,实现系列关键环节突破,充分调动
学科建设主体的积极性,全力支持并加快推进世界一流大学
建设。
到 2020 年,基本形成 “高原支撑、高峰引领”的学科
发展体系,初步形成体现中国特色、中国风格、中国气派的
“京师学派”学术品牌,切实巩固北京师范大学作为当代中
国教育理论创新的重要策源地、文化传承创新的重要思想库、
中西文化教育交流的重要引领者的核心地位。建立卓越人才
培养体系,实质推进科研分类评价机制改革。统筹校内外优
质资源,创建基础教育集团。强化世界一流意识,建设国际
合作高端联盟,形成国际化人才培养重镇和学术研究中心。
深化落实 “双轮驱动”的学科发展战略,切实保障世界一流
2
大学建设规划的顺利实施。充分发挥自身学科优势,为实现
国家 “两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国
梦做出北京师范大学的独特贡献。
3
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