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创建中国特色世界视野的幸福教育小镇——赴中-中国教育科学研究院
创建中国特色世界视野的幸福教育小镇——赴中
国教科院培训学习的考察报告
2 月22 日至25 日,县教育局局长王建岐同志带队,由
教育局副局长马青林、教研室主任张伟、改革办主任周中元
等四人到中国教科院培训学习,现将具体情况汇报如下:
一、增进了双方的交流互信
1、2 月22 日下午,我们会见中国教科院合作发展处蒋
志峰处长,就合作机制进行交流。2 月23 日八点会见了田慧
生院长、陈子季副院长,上午参加了全国教育科研工作会议,
下午与中国教育科学院德育与心理特教研究所孟万金所长、
孟庆涛教授进行了四个多小时的交流。2 月24 日参加中国教
育科学论坛“实验区对口指导机制及其成效”分论坛。
2、加深了对教科院的良好认识
中国教育科学研究院德育与心理特教研究所是我县教
育综合改革实验区对口指导部门,目前共有研究人员15 人,
其中研究员2 人,副研究员7 人,助理研究员6 人。该所研
究领域广泛,从普通教育到特殊教育,从学校教育到家庭社
会教育,从学校管理到课程课堂教学,从心理学到教育学,
从常规教育到互联网+教育,再到杂志编审出版,实现了各
级各类教育以及相关系统的全覆盖。
3、务实谋划合作共赢
改变原来重形式轻质量的指导方式。孟所长表示,我们
要把智慧用到庆云,办庆云大教育,你庆云有多大胸怀,我
们就有多大支持,你给我们一个平台,我们给你一个品牌。
幸福驱动,让我们的国际化团队,在庆云发展结果。近期可
以将国际论坛安排在庆云试验区。
二、就三年规划核心内容形成初步共识
1、庆云教育目标:开启和奠基学生的终身幸福
2、庆云教育理念:演武修文 知行合一
立德树人 求实创新
3、庆云教育特色:正心立德 劳动树人
4、庆云教育口号:幸福教育 直上庆云
5、庆云教育座右铭:演武修文胸怀世界
立德树人放眼未来
6、庆云教育创新点:搭建庆云幸福教育小镇,构筑超
越学校的教育名城可视平台,创建学校、家庭、社会一体化
素质教育高地,实现优质教育资源共享,促进教育公平,打
造融教育、文化、科普、体育、展览、游览、拓展、游戏、
体验、测评、辅导、餐饮、休闲于一体的幸福教育生态乐园,
实施显性课程和隐形课程的5+2 天全息浸泡,促进社会、学
校、家庭良性互动,家长、学生、教师共同成长;拉长教育
延伸的一系列经济效益链(如房地产、教育产业、文化产业、
旅游产业等),拉动社会经济发展,开辟学校、家庭以外的
大教育阵地,实现因材施教、寓教于乐千年梦想,以幸福教
育小镇带动学校内涵发展,形成政府主导、开放办学、集团
办学、优势互补、资源共享的素质教育社会化大格局,提升
教育投入的规模效益和集成效益,让老百姓和广大师生有看
得见摸得着的获得感,为我国经济欠发达地区教育综合改革
提供新样板。
具体内容:
1、确立学生“能文能武 知行合一”核心素养观。我县
是武术之乡,自古倡导习武之风,八极拳创始人吴钟为我县
严务乡后庄科村人,享誉国内外。充分挖掘利用这一文化优
势,从小学开始普及八极拳,既弘扬非物质文化遗产,又锤
炼了学生的健康体魄,让学生既能文又能武,知行合一,逐
步在全县中小学树立“演武修文、知行合一”核心素养观。
具体工作是在全县开展八极拳进校园活动,首先在全县
所有学校开展八极拳知识宣传活动,让八极拳的文化深入人
心;其次是开展八极拳教练培训活动,以体育教师为主,并
挑选部分教师中的八极拳爱好者;再就是有条件的学校先行
先试,由点及面逐步开展。
2、庆云幸福教育小镇的建设
教育引领地方经济,拉动幸福教育小镇内楼盘、教育旅
游等各项经济发展。
结合城区学校布局,打造“幸福教育小镇”特色版块。
意见认为,庆云“幸福教育小镇”范围可暂定为:东到中心
街,西到西环路,南至马颊河,北至北四环,占地面积 20
余平方公里,辖第一中学、第五中学、云天集团、金书小学、
渤海中学、第二中学,实验小学、成人职业教育中心、特校、
县直幼儿园等教育机构。
1、“幸福教育小镇”辖区学校实行集团化管理,统一管
理,整体规划,整体设计外观,整体设计校园文化,对幸福
教育小镇校园文化做整体规划和高端定位,使幸福教育小镇
内各校的校园文化既有本校特色
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