创建中国特色世界视野的幸福教育小镇——赴中-中国教育科学研究院.PDF

创建中国特色世界视野的幸福教育小镇——赴中 国教科院培训学习的考察报告 2 月22 日至25 日，县教育局局长王建岐同志带队，由 教育局副局长马青林、教研室主任张伟、改革办主任周中元 等四人到中国教科院培训学习，现将具体情况汇报如下： 一、增进了双方的交流互信 1、2 月22 日下午，我们会见中国教科院合作发展处蒋 志峰处长，就合作机制进行交流。2 月23 日八点会见了田慧 生院长、陈子季副院长，上午参加了全国教育科研工作会议， 下午与中国教育科学院德育与心理特教研究所孟万金所长、 孟庆涛教授进行了四个多小时的交流。2 月24 日参加中国教 育科学论坛“实验区对口指导机制及其成效”分论坛。 2、加深了对教科院的良好认识 中国教育科学研究院德育与心理特教研究所是我县教 育综合改革实验区对口指导部门，目前共有研究人员15 人， 其中研究员2 人，副研究员7 人，助理研究员6 人。该所研 究领域广泛，从普通教育到特殊教育，从学校教育到家庭社 会教育，从学校管理到课程课堂教学，从心理学到教育学， 从常规教育到互联网+教育，再到杂志编审出版，实现了各 级各类教育以及相关系统的全覆盖。 3、务实谋划合作共赢 改变原来重形式轻质量的指导方式。孟所长表示，我们 要把智慧用到庆云，办庆云大教育，你庆云有多大胸怀，我 们就有多大支持，你给我们一个平台，我们给你一个品牌。 幸福驱动，让我们的国际化团队，在庆云发展结果。近期可 以将国际论坛安排在庆云试验区。 二、就三年规划核心内容形成初步共识 1、庆云教育目标：开启和奠基学生的终身幸福 2、庆云教育理念：演武修文 知行合一 立德树人 求实创新 3、庆云教育特色：正心立德 劳动树人 4、庆云教育口号：幸福教育 直上庆云 5、庆云教育座右铭：演武修文胸怀世界 立德树人放眼未来 6、庆云教育创新点：搭建庆云幸福教育小镇，构筑超 越学校的教育名城可视平台，创建学校、家庭、社会一体化 素质教育高地，实现优质教育资源共享，促进教育公平，打 造融教育、文化、科普、体育、展览、游览、拓展、游戏、 体验、测评、辅导、餐饮、休闲于一体的幸福教育生态乐园， 实施显性课程和隐形课程的5+2 天全息浸泡，促进社会、学 校、家庭良性互动，家长、学生、教师共同成长；拉长教育 延伸的一系列经济效益链（如房地产、教育产业、文化产业、 旅游产业等），拉动社会经济发展，开辟学校、家庭以外的 大教育阵地，实现因材施教、寓教于乐千年梦想，以幸福教 育小镇带动学校内涵发展，形成政府主导、开放办学、集团 办学、优势互补、资源共享的素质教育社会化大格局，提升 教育投入的规模效益和集成效益，让老百姓和广大师生有看 得见摸得着的获得感，为我国经济欠发达地区教育综合改革 提供新样板。 具体内容： 1、确立学生“能文能武 知行合一”核心素养观。我县 是武术之乡，自古倡导习武之风，八极拳创始人吴钟为我县 严务乡后庄科村人，享誉国内外。充分挖掘利用这一文化优 势，从小学开始普及八极拳，既弘扬非物质文化遗产，又锤 炼了学生的健康体魄，让学生既能文又能武，知行合一，逐 步在全县中小学树立“演武修文、知行合一”核心素养观。 具体工作是在全县开展八极拳进校园活动，首先在全县 所有学校开展八极拳知识宣传活动，让八极拳的文化深入人 心；其次是开展八极拳教练培训活动，以体育教师为主，并 挑选部分教师中的八极拳爱好者；再就是有条件的学校先行 先试，由点及面逐步开展。 2、庆云幸福教育小镇的建设 教育引领地方经济，拉动幸福教育小镇内楼盘、教育旅 游等各项经济发展。 结合城区学校布局，打造“幸福教育小镇”特色版块。 意见认为，庆云“幸福教育小镇”范围可暂定为：东到中心 街，西到西环路，南至马颊河，北至北四环，占地面积 20 余平方公里，辖第一中学、第五中学、云天集团、金书小学、 渤海中学、第二中学，实验小学、成人职业教育中心、特校、 县直幼儿园等教育机构。 1、“幸福教育小镇”辖区学校实行集团化管理，统一管 理，整体规划，整体设计外观，整体设计校园文化，对幸福 教育小镇校园文化做整体规划和高端定位，使幸福教育小镇 内各校的校园文化既有本校特色